ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أنواع القيم المتضمنة في كتب القراءة لمرحلة التعليم الابتدائي في النظام التعليمي الجزائري

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: رابحي، إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rabhi, Smail
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جانفي
الصفحات: 51 - 67
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 825836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تستهدف التربية إعداد الفرد بشكل يسمح له بالاندماج في مجتمعه وممارسة حياته بشكل ناجح. تمثل المدرسة الابتدائية من هذا المنطلق أهم المؤسسات التي تضمن تحقيق هذا الهدف، وذلك من خلال نقل قيم المجتمع إلى الناشئة بشكل علمي ومدروس تبحث الدراسة الحالية عن أنواع القيم المحتواة في أحد المناهج التعليمية في مرحلة التعليم الابتدائي، وهي مناهج اللغة العربية، وبشكل أكثر تحديدا كتب القراءة المعتمدة في المرحلة الابتدائية في النظام التعليمي الجزائري.

ISSN: 1112-3176