ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أنواع القيم المتضمنة في كتب ال...>مارك

أنواع القيم المتضمنة في كتب القراءة لمرحلة التعليم الابتدائي في النظام التعليمي الجزائري

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: رابحي، إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rabhi, Smail
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جانفي
الصفحات: 51 - 67
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 825836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الجزائر | التعليم الابتدائي | الكتب المدرسية | اللغة العربية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
LEADER 01803nam a22001937a 4500
001 1583971
044 |b الجزائر 
100 |a رابحي، إسماعيل  |g Rabhi, Smail  |q Rabehi, Ismail  |e مؤلف  |9 434018 
245 |a أنواع القيم المتضمنة في كتب القراءة لمرحلة التعليم الابتدائي في النظام التعليمي الجزائري 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة  |c 2014  |g جانفي 
300 |a 51 - 67 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تستهدف التربية إعداد الفرد بشكل يسمح له بالاندماج في مجتمعه وممارسة حياته بشكل ناجح. تمثل المدرسة الابتدائية من هذا المنطلق أهم المؤسسات التي تضمن تحقيق هذا الهدف، وذلك من خلال نقل قيم المجتمع إلى الناشئة بشكل علمي ومدروس تبحث الدراسة الحالية عن أنواع القيم المحتواة في أحد المناهج التعليمية في مرحلة التعليم الابتدائي، وهي مناهج اللغة العربية، وبشكل أكثر تحديدا كتب القراءة المعتمدة في المرحلة الابتدائية في النظام التعليمي الجزائري. 
653 |a الجزائر  |a التعليم الابتدائي  |a الكتب المدرسية  |a اللغة العربية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |e Review of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 033  |m ع33  |o 1003  |s مجلة العلوم الانسانية  |t   |v 000  |x 1112-3176 
856 |u 1003-000-033-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 825836  |d 825836 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.