ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برمجية قائمة على الألعا...>الوصف

فاعلية برمجية قائمة على الألعاب التعليمية الإلكترونية لتدريس الأعداد في تنمية بعض مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Software Based on Electronic Educational Games for Teaching Numbers in Developing some Skills of Number Sense and Mathematical Communication for Kindergarten Children
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: سالم، طاهر سالم عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Taher Salem Abdel Hamed
مؤلفين آخرين: الجزار، إسلام عبدالغفار علي خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 211 - 278
DOI: 10.12816/SAEP.2016.56286
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 827371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أطفال الروضة | تدريس الأعداد | مهارات الحس العددي | التواصل الرياضي | الألعاب التعليمية الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أطفال الروضة | Kindergarten Children | الحس العددي | Number Sense | الألعاب التعليمية الإلكترونية | Electronic Educational Games | التواصل الرياضي | Mathematical Communication
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

334

حفظ في:
المستخلص: استهدف هذا البحث معرفة فاعلية برمجية قائمة على الألعاب التعليمية الإلكترونية لتدريس الأعداد في تنمية بعض مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لدى أطفال الروضة، ولتحقيق الهدف من البحث قام الباحثان بإعداد برمجية الألعاب التعليمية الإلكترونية، وقائمة بمهارات الحس العددي اللازمة والمناسبة لأطفال الروضة، وقائمة بمهارات التواصل الرياضي اللازمة والمناسبة لأطفال الروضة، واختبار عينة البحث والتي تمثلت في (60) طفلاً وطفلة من أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال، تم توزيعهم إلى مجموعتين : تكونت المجموعة التجريبية التي درست باستخدام البرمجية من (30) طفلاً وطفلة، وتكونت المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة المعتادة من (30) طفلاً وطفلة التواصل الرياضي وتم تطبيقها على المجموعتين التجريبية والضابطة قبل وبعد تجربة البحث، وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لدى أطفال الروضة، وقدم البحث عدد من التوصيات والبحوث المقترحة.

The purpose of this research was to determine the effectiveness of software based on electronic educational games for teaching numbers in developing some skills of number sense and mathematical communication among kindergarten children. To achieve the goal of the research, the two researchers prepared the educational electronic games software, a list of number sense skills needed for kindergarten children, (60) children and children of the second level in kindergartens were divided into two groups: The experimental group, which studied using the program, consisted of (30) children, The control group consisted of (30) children . The research tools included the test of electronic number sense skills and the observation sheet of mathematical communication skills. They were conducted to the experimental and control groups before and after the research experiment. The research results showed The Effectiveness of Software Based on Electronic Educational Games in Developing some Skills of Number Sense and Mathematical Communication for Kindergarten Children. The research presented a number of recommendations and proposed research.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.