توصيات المؤتمر العلمي الدولي الأول لمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة بنها قاعة المؤتمرات الكبرى بمجمع الكليات الخميس 9 مارس 2017 م
| العنوان المترجم: |
Recommendations of The First International Scientific Conference of The Center for Developing the Capacity of Faculty Members and Leaders at The University of Banha, the Great Conference Hall at The College Complex Thursday, March 9, 2017 AD |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yusuf, Maher Ismael Sabri Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | هاشم، رضا سيد (م. مشارك) , حافظ، وحيد السيد إسماعيل (م. مشارك) , عبدالوهاب، علي جودة محمد (م. مشارك) , متولي، علاء الدين سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 553 - 556 |
| DOI: |
10.12816/SAEP.2017.58540 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 829447 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| المستخلص: |
استعرض المقال توصيات المؤتمر العلمي الدولي الأول لمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادة بجامعة بنها قاعة المؤتمرات الكبرى بمجمع الكليات، المقام يوم 9 مارس 2017م. وجاءت التوصيات متمثلة في، ضرورة التركيز على المهارات العليا في التفكير سواء في محتوي البرامج أو في أساليب التدريس والتدريب واستحداث مقررات تدريسية لطلبة الجامعة عن الإبداع وريادة الأعمال بحيث تكون قائمة على التدريس الإبداعي والتعلم الإبداعي يكون جزء من محتوي المنهج ( المقررات التدريسية) ويكون متوفر في استراتيجيات التدريس والتدريب، والعمل على تفعيل التفكير التحليلي والإبداعي وتأصيله من خلال البرامج التدريبية، ومن ثم يجب أن يكون دورة الجوانب المالية وحدها ودورة الجوانب القانونية واحدة لمدة ثلاث أيام، فيمكن عمل دورتين منفصلتين إحداهما لتعريف الباحث بالجوانب المالية والأخري لتعريفه بالجوانب القانونية. واختتم المقال مؤكداً على ضرورة التركيز على قياس أثر التدريب ومتابعة المتدربين بعد حصولهم على شهادة اجتياز البرامج التدريبية ومعرفة أثر ذلك في تنميتهم المهنية وعملهم المؤسسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020 |
|---|---|
| ISSN: |
2090-7605 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برامج مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات في تحسين جودة الأداء المهني
بواسطة: مرعي، أحمد إبراهيم بيومي منشور: (2010) -
دور أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنها في النشر الأكاديمي الدولي: الواقع والمعوقات والحلول
بواسطة: عبدالعال، سها بشير أحمد منشور: (2018) -
رؤية مقترحة لتحسين ممارسة رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الأزهر لأبعاد القيادة الرقمية
بواسطة: الشعراوي، محمد علي حسن منشور: (2022) - مؤتمر تطوير الدراسات العليا والبحوث بكليات التجارة - القاهرة : 16 - 18 أبريل 1985 م. منشور: (1985)
-
درجة ممارسة القيادات الجامعية بجامعة الكويت للقيادة التحويلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: المطيري، مريم محسن إبراهيم منشور: (2024)
