برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء واتخاذ القرار لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية بجامعة حفر الباطن
| العنوان المترجم: |
A Proposed Program in Nanotechnology and Its Impact on The Development of Achievement and Appreciation of Science and Scientists and Decision Making Among Female Students of Scientific Departments, Faculty of Education, University of Hafr Albatin |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، منال علي حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج33, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 39 - 88 |
| DOI: |
10.21608/mfes.2017.106283 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 843994 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
123
| المستخلص: |
استعرضت الدراسة برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء واتخاذ القرار لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية بجامعة حفر الباطن. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في: البرنامج المقترح عن علوم وتكنولوجيا النانو في صورة موديولات، اختبار تحصيلي لقياس المفاهيم النانو تكنولوجية، مقياس لتقدير العلم والعلماء، واختبار اتخاذ القرار. واحتوت الدراسة على عدة مباحث، تحدث المبحث الأول: علوم وتكنولوجيا النانو، وتضمن أهمية علم تكنولوجيا النانو، تطبيقات علوم وتكنولوجيا النانو. وكشف المبحث الثانى عن: طبيعة العلم، وتضمن؛ خصائص طبيعة العلم، أهداف العلم، أهمية العلم في الحياة المعاصرة، تقدير العلم والعلماء، وأساليب تنمية تقدير قيمة العلم وجهود العلماء. وتطرق المبحث الثالث إلى: اتخاذ القرار، وتضمن؛ مفهوم اتخاذ القرار، أهمية اتخاذ القرار، ومهارات اتخاذ القرار. وختاما توصلت الدراسة إلى أن حجم تأثير البرنامج على اتخاذ القرار كبير، وهذا يدل على فعالية هذا البرنامج في نمو القدرة على اتخاذ القرار لدى الطالبات مجموعة الدراسة. وأوصت الدراسة بضرورة تضمين مفاهيم علوم وتكنولوجيا النانو في برامج اعداد معلم العلوم. كما أوصت بإعادة النظر في مقررات ومناهج العلوم للمرحلتين المتوسطة والثانوية في ضوء علم النانو تكنولوجي وتطبيقاته الحديثة في مختلف مناحي الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2292 |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو واثره في تنمية التحصيل وفهم طبيعة العلم واتخاذ القرار لدى الطالبة معلمة العلوم بكلية البنات
بواسطة: صالح، آيات حسن منشور: (2013) -
فعالية وحدة مقترحة في علوم وتكنولوجيا النانو لتنمية التحصيل والقدرة على اتخاذ القرار والاتجاه نحو علوم وتكنولوجيا النانو لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: حبيب، ناهد محمد عبدالفتاح منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح في تنمية المهارات التدريسية للطالبات المعلمات بكلية التربية بحفر الباطن ومستوى ادائهن في التربية العملية
بواسطة: حسن، منال علي منشور: (2012) -
مقرر مقترح في تكنولوجيا النانو وأثره في تنمية المفاهيم والاتجاهات نحوها لدى الطلبة معلمي العلوم بكلية التربية - جامعة تعز
بواسطة: الصلوى، وداد طه محمد قائد منشور: (2020) -
برنامج مقترح قائم على النانو بيولوجي لتنمية المفاهيم النانو بيولوجية لدى طلبة كلية التربية
بواسطة: سلامة، مريم رزق سليمان منشور: (2017)
