1اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي مقترح للتربية العملية قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التدريس و الاتجاه نحو المهنة لدى الطالبات المعلمات بجامعة الدمام في ضوء معايير الجودة ا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج36
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 271
المستخلص:	\nهدف البحث إلى الكشف عن جوانب القصور في برنامج التربية العملية بكليات التربية بجامعة الدمام. كما اهتم بالكشف عن فاعلية البرنامج التدريبي باستخدام استراتيجيات التعلم النشط وفقا لمع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

212

2اختر هذا السجل

مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني ومعوقاتها وأساليب تنميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الدمام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Availability of E-Learning Competencies, Their Constraints and Methods of Development from The Viewpoint of Faculty Members at The Faculty of Education, University of Dammam
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج18, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 128
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني ومعوقاتها وأساليب تنميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة "الدمام". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

204

3اختر هذا السجل

برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء واتخاذ القرار لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية بجامعة حفر الباطن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program in Nanotechnology and Its Impact on The Development of Achievement and Appreciation of Science and Scientists and Decision Making Among Female Students of Scientific Departments, Faculty of Education, University of Hafr Albatin
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 88
المستخلص:	استعرضت الدراسة برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء واتخاذ القرار لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية بجامعة حفر الباطن. واستخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

4اختر هذا السجل

استراتيجية التدريس المتمايز لتنمية التحصيل المعرفي والتفكير الناقد لدى الطلاب معلمي الفيزياء بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differentiated Teaching Strategy for Developing Cognitive Achievement and Critical Thinking among Students of Physics Teachers at the College of Education
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج75
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 417
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد فاعلية تدريس محتوى مقرر (العلوم المتكاملة) باستخدام التدريس المستقبلية. كتساب تحصيل طلاب شعبة الفيزياء بكلية التربية للمفاهيم العلمية بالمقرر. وأيضا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

204

5اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في كيمياء الفيمتو وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والقيم العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Unit in Femto-Chemistry and its Impact on the Development of Cognitive Achievement and Scientific Values among Secondary School Students
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج83
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 428
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد أثر تدريس محتوي وحدة مقترحة في كيمياء الفيمتو لطلاب المرحلة الثانوية على التحصيل المعرفي والقيم العلمية وقد تم إعداد كتيب الطالب ودليل المعلم لدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

6اختر هذا السجل

فاعلية نموذج جون زاهوريك البنائي في تصويب التصورات الخطأ لبعض مفاهيم مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير التخيلي والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Zahorek's Constructivist Model in Correcting the Mistakes of some Science Concepts and Developing Imaginative Thinking Skills and Scientific Sense among Second Year Preparatory Students
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	4691 - 4774
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد فاعلية نموذج جون زاهوريك البنائي في تصويب الخطأ لبعض مفاهيم مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير التخيلي والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

140

7اختر هذا السجل

منهج وظيفي مقترح في العلوم قائم على التعلم المتمركز حول الحياه وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الصحي وتحسين صورة الجسم لدى التلاميذ المعاقين ذهنيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Functional Curriculum in Science based on Life-Centered Learning and Its Impact on Developing Scientiﬁc Concepts, Health Awareness and Improving Body Image for Mentally Handicapped Students
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج94
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	22 - 91
المستخلص:	يعد منهج العلوم من المناهج المهمة التي تربط المعاق بحياته اليومية، حيث يدرس الظواهر والمواقف حوله في الطبيعة، ولذا يجب الاهتمام ببناء وتطوير مناهج العلوم للمعاقين ذهنيا ومن ثم هدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

8اختر هذا السجل

برنامج مقترح في ضوء أبعاد التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر وأثره في تنمية التفكير المستدام والتوازن المعرفي والاتجاهات المستدامة لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program in The Light of The Dimensions of Sustainable Development and The Green Economy and Its Impact on The Development of Sustainable Thinking, Knowledge Balance and Sustainable Trends Among Scientific Divisions' Students at The Faculty of Education
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 170
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مقترح في ضوء التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر في إكساب طلاب الشعب العلمية بكلية التربية بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر والاتج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

385

9اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والكفاءة الذاتية للطلاب معلمي الفيزياء في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Training Program to Develop Creative Teaching Skills and Self-Efficacy of Physics Teacher Students in Light of the Skills of the Twenty-First Century
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج26, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	330 - 376
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على اثر استخدام برنامج تدريبي مقترح على تنمية مهارات التدريس الإبداعي ومهارات الكفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي الفيزياء في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين وقد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

10اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج TPACK لتنمية المعرفة بالمحتوى التربوي التكنولوجي ومهارات الأداء التدريسي الرقمي واتجاهاتهم نحوها لدى الطلاب معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Training Program Based on the TPACK Model to Develop Knowledge of Technological Educational Content, Digital Teaching Performance Skills, and Their Attitudes towards Them among Science Teacher Students in the Basic Education
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج125
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 206
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على أثر استخدام برنامج تدريبي مقترح على قائم على نموذج تيباك TPACK لتنمية المعرفة بالمحتوى التربوي التكنولوجي ومهارات الأداء التدريسي الرقمي واتجاهاتهم نحوها لد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

11اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم القائم على الظواهر في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ومهارات تصميم النماذج والتفكير الإيجابي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Phenomena-Based Education Learning in Science Teaching on Developing Scientific Concepts, Modeling Skills and Positive Thinking for Students with Hearing Disabilities
المؤلف:	محمد، منال علي حسن
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع11
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 236
PDF (صورة)

12اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة في تدريس العلوم و اثرها على التحصيل المعرفي و بقاء اثر التعلم و الميول العلمية لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، منال علي حسن
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح قائم على المشروعات لتدريس العلوم وأثره في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية للإنجاز لتلاميذ التعليم الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Project-Based Training Program for Teaching Science and its Impact on Developing Decision-Making Skills and Achievement Motivation for Primary Education Students
المؤلف:	الحربي، نواف ناهس صنهات
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج90, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	594 - 632
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف على فاعلية برنامج مقترح لتدريس العلوم قائم علي المشروعات في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية للإنجاز لتلاميذ التعليم الابتدائي من خلال وحدة "الكائنات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

385

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

53

دليل المستخدم

دليل الفيديو