| LEADER |
03931nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1600184 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2017.106283
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، منال علي حسن
|g Hassan, Manal Ali
|q Mohammed, Manal Ali Hassan
|e مؤلف
|9 310624
|
| 242 |
|
|
|a A Proposed Program in Nanotechnology and Its Impact on The Development of Achievement and Appreciation of Science and Scientists and Decision Making Among Female Students of Scientific Departments, Faculty of Education, University of Hafr Albatin
|
| 245 |
|
|
|a برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء واتخاذ القرار لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية بجامعة حفر الباطن
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2017
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 88
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرضت الدراسة برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء واتخاذ القرار لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية بجامعة حفر الباطن. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في: البرنامج المقترح عن علوم وتكنولوجيا النانو في صورة موديولات، اختبار تحصيلي لقياس المفاهيم النانو تكنولوجية، مقياس لتقدير العلم والعلماء، واختبار اتخاذ القرار. واحتوت الدراسة على عدة مباحث، تحدث المبحث الأول: علوم وتكنولوجيا النانو، وتضمن أهمية علم تكنولوجيا النانو، تطبيقات علوم وتكنولوجيا النانو. وكشف المبحث الثانى عن: طبيعة العلم، وتضمن؛ خصائص طبيعة العلم، أهداف العلم، أهمية العلم في الحياة المعاصرة، تقدير العلم والعلماء، وأساليب تنمية تقدير قيمة العلم وجهود العلماء. وتطرق المبحث الثالث إلى: اتخاذ القرار، وتضمن؛ مفهوم اتخاذ القرار، أهمية اتخاذ القرار، ومهارات اتخاذ القرار. وختاما توصلت الدراسة إلى أن حجم تأثير البرنامج على اتخاذ القرار كبير، وهذا يدل على فعالية هذا البرنامج في نمو القدرة على اتخاذ القرار لدى الطالبات مجموعة الدراسة. وأوصت الدراسة بضرورة تضمين مفاهيم علوم وتكنولوجيا النانو في برامج اعداد معلم العلوم. كما أوصت بإعادة النظر في مقررات ومناهج العلوم للمرحلتين المتوسطة والثانوية في ضوء علم النانو تكنولوجي وتطبيقاته الحديثة في مختلف مناحي الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a طالبات الجامعات
|a جامعة حفر الباطن
|a الأقسام العلمية
|a تكنولوجيا النانو
|a التحصيل الدراسي
|a اتخاذ القرار
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 005
|m مج33, ع5
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 033
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-033-005-002.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106283.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 843994
|d 843994
|
