| LEADER |
03636nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1600608 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 453615
|a نصر، نرمين محمد إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية نظام الفصول الافتراضية باستخدام التعليم الجوال في زيادة دافعية الإنجاز والاتجاه نحوه
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
|c 2017
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 35 - 85
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تسليط الضوء على فاعلية نظام الفصول الافتراضية باستخدام التعليم الجوال في زيادة دافعية الإنجاز والاتجاه نحوه. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الدافع للإنجاز، ومقياس الاتجاه نحو التعلم بالفصول الافتراضية القائم على التعليم الجوال. واستند الإطار النظري للبحث على عنصرين، ركز العنصر الأول على التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية. وتطرق العنصر الثاني الى الفصول الافتراضية وعلاقتها ببيئات التعلم الافتراضي. وجاءت نتائج البحث مشيرة إلى وجود فرق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المشاركات في البحث في الأداء القبلي والأداء البعدي على مقياس الدافع للإنجاز لصالح التطبيق البعدي، مما يشير إلى فاعلية البرنامج في تحسين مستوي الدافع للإنجاز لدي الطالبات المشاركات، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المشاركات في البحث في الأداء القبلي والأداء البعدي على مقياس الاتجاه نحو الفصول الافتراضية لصالح التطبيق البعدي مما يشير إلى فاعلية الفصل الافتراضي في تحسين الاتجاه نحو الفصول الافتراضية لدي الطالبات. وأوصي البحث بضرورة الاستفادة من تقنيات الشبكة العالمية في التعليم بمختلف صورها من نشر للمقررات الدراسية وإعطاء التمارين المنزلية وتبادل الرسائل الإلكترونية بين الطلاب بعضهم البعض وبين معلميهم، وضرورة إنشاء أقسام خاصة في الجامعات السعودية لتصميم وتطوير الفصول الافتراضية لمختلف المقررات الدراسية من قبل المتخصصين في تكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الفصول الافتراضية
|a التعليم الجوال
|a التعليم الإلكترونى
|a دافعية الإنجاز
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، سمية علي عبدالوارث
|g Ahmed, Sumayah Ali Abdulwareth
|e م. مشارك
|9 68770
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ
|l 031
|m ع31
|o 0242
|s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
|t Education Technology - Studies and Research
|v 000
|x 2636-3364
|
| 856 |
|
|
|u 0242-000-031-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 844436
|d 844436
|
