| LEADER |
03800nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1600607 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السباحي، حميد محمود حميد
|g Alsbahy, Hemeed Mahmoud Hemeed
|e مؤلف
|9 117509
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية الجولات الافتراضية القائمة على النص والصورة في تنمية تحصيل طلاب تكنولوجيا التعليم في مقرر مراكز مصادر التعلم واتجاهاتهم نحو تلك الجولات
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
|c 2017
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 87 - 137
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى قياس أثر فاعلية الجولات الافتراضية القائمة على النص والصورة في تنمية تحصيل طلاب تكنولوجيا التعليم في مقرر مراكز مصادر التعلم واتجاهاتهم نحو تلك الجولات". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من(15) طالب من طلاب تكنولوجيا التعليم الفرقة الثانية بكلية التربية جامعة حلوان. وتمثلت أدوات البحث في استخدام قائمة بالمعايير الفنية والتربوية للجولات الافتراضية، واختبار تحصيلي للجوانب المعرفية المرتبطة بالمحتوي للجولات الافتراضية، ومقياس اتجاه نحو الجولات الافتراضية. وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم الجولات الافتراضية. ثانياً: أنواع الجولات الافتراضية (الجولات الافتراضية القائمة على النص، والقائمة على الصور والفيديو، والقائمة على الأبعاد، والبانورامية). ثالثاً: جولات الواقع الافتراضي التزامنية. رابعاً: مميزات استخدام الجولات الافتراضية في التعليم. خامساً: معايير تصميم الجولات الافتراضية. سادساً: خطوات بناء الجولات الافتراضية. سابعاً: برامج الجولات الافتراضية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الجولات الافتراضية (الصور-والنصوص) جعلت عملية التعلم تتم بصورة متكاملة حيث أنها تثري عملية التعلم بعناصرها المختلفة التي تركز على إثارة القدرات العقلية والمعرفية للمتعلمين وذلك من خلال التآزر في التأثير بين تشكيلة المثيرات المتعددة التي تخاطب حواس المتعلم كافة. وأوصي البحث بضرورة الإفادة من نتائج البحث الحالي على المستوي التطبيقي، خاصة إذا ما دعمت البحوث المستقبلية هذه النتائج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الجولات الافتراضية
|a التحصيل الدراسى
|a تكنولوجيا التعليم
|a المقررات الدراسية
|a مراكز مصادر التعليم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ
|l 031
|m ع31
|o 0242
|s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
|t Education Technology - Studies and Research
|v 000
|x 2636-3364
|
| 856 |
|
|
|u 0242-000-031-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 844440
|d 844440
|
