تأثير استخدام الوسائط المتعددة البصرية في تعلم سباحة الصدر ومستوى تقدير الذات لدى المعاقين سمعياً
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عرفان، الشيماء سعد زغلول (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Irfan, Shaimaa Saad Zaghloul |
| المجلد/العدد: | ع32, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 112 - 142 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 845462 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| ISSN: |
2682-3950 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير أسلوب وضوح العرض باستخدام منظومة الوسائط المتعددة في تعلم سياحة الظهر لدى طلاب المدرسة التخصصية
بواسطة: سعيد، عمر عادل منشور: (2016) -
تأثير استخدام سقالات التعلم مدعمة بالتصوير ثلاثي الأبعاد الإلكتروني في تعلم سباحة الزحف على الظهر
بواسطة: أبو النجاة، انجال محمد منشور: (2021) -
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تعليم سباحة الصدر
بواسطة: الدياسطي، هبه الله عصام الدين عباس منشور: (2019) -
تأثير استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل المعرفي وتعلم سباحة الصدر للبراعم
بواسطة: حسن، يوسف فتحي محمد منشور: (2018) -
أثر التلميحات البصرية لعروض الوسائط المتعددة للمعاقين سمعياً في تنمية مهارات استخدام برامج الحاسب الآلي
بواسطة: علي، سماء عبدالفتاح عبدالعزيز منشور: (2014)
