العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Physical Environment of Kindergartens on Customer Satisfaction from the Parents' Point of View: Study on a Sample of Kindergartens in Ouargla |
---|---|
المصدر: | المجلة الجزائرية للتنمية الإقتصادية |
الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
المؤلف الرئيسي: | قريشي، حليمة السعدية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Korichi, Halima Saadia |
مؤلفين آخرين: | مدور، كريمة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 165 - 178 |
DOI: |
10.35156/1433-000-006-011 |
ISSN: |
5302-2392 |
رقم MD: | 848779 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئة مادية | دليل أساسي | دليل محيط | رضا الزبائن | رياض الأطفال | Physical Evidence | Essential Evidence | Perepheral Evidence | Customer Satisfaction | Kindergarten
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناولت الدراسة مدى تأثير البيئة المادية لرياض الأطفال كأحد عناصر المزيج التسويقي الخدمي على رضا زبائنها، وتحديد الأهمية النسبية للمعايير التي يعتمد عليها الزبائن في تقيمهم لبيئة رياض الأطفال، من خلال توضيح أثر كل من الدليل المحيط والدليل الأساسي لرياض الأطفال على رضا الأولياء؛ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم توزيع استبانة مكونة من 31 سؤال، حيث تمثل مجتمع الدراسة في جميع أولياء الأطفال المنتسبين لمؤسسات رياض الأطفال بورقلة، وتم اختيار عينة شملت 110 مفردة، وبعد جمع البيانات وتحليلها توصلت الدراسة إلى وجود تأثير للدليل المحيط لرياض الأطفال على رضا زبائن مؤسسات رياض الأطفال. We deleat with in this study, the concept of the physical evidence in kindergartens and we tried to clarify its impact on customer satisfaction in these institntions. and in order to achieve the objectives of the study were distributed a questionnaire consisting of 31 iteams, and the study population represents all the saints associate kindergarten in wargla, where was selected them soft sample included 116 single evenly distributed on the institutions under the study, after the collection of data analyzed using the Statistical Package for Social Sciences SPSS version 20. were the study found that : the presence of a statistically significant relationship between physical evidence in kindergartens institution. |
---|---|
ISSN: |
5302-2392 |