| LEADER |
03448nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1606741 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0031814
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 225141
|a دنيور، يسري طه محمد
|g Denewar, Yousri Taha Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقويم البرامج التدريبية لمعلم التعليم الفنى فى مصر على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 7
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى تقويم البرامج التدريبية لمعلم التعليم الفني في مصر على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة لتعرف واقع تدريب معلمي التعليم الفني كما يراه مجموعة منهم. وتكونت عينة الدراسة من معلمي التعليم الفني في مصر بمحافظات القاهرة-الجيزة-القليوبية-الدقهلية-الشرقية. واستعرضت الدراسة أبرز النتائج التي توصلت اليها ومنها، ان اقل استفادة للمعلمين عينة الدراسة من اهداف البرنامج التدريبي، تمثلت في صياغة الأهداف في مستويات تعليمية مختلفة، ثم تغطية متطلبات وانشطة البرنامج، ثم اكساب المتدربين المهارات التكنولوجية. وأن أكبر استفادة للمعلمين عينة الدراسة من محتوي البرنامج التدريبي تمثلت في إنه يحث المتدربين على التفكير العلمي وحل المشكلات، يليها بمستوي استفادة متوسطة أنه يتضمن جوانب التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية. وختاماً أوصت الدراسة بضرورة إعادة النظر في تصميم ومحتويات البرامج التدريبية الحالية لمعلمي التعليم الفني التي تنفذها وزارة التربية والتعليم لتلبية احتياجاتهم التدريبية المطلوبة ومسايرة الاتجاهات العالمية المعاصرة. وضرورة الاهتمام بمتابعة تنفيذ البرامج التدريبية بالميدان للتحقق من اكبر قدر ممكن من الاستفادة للمتدربين وتبادل الخبرات فيما بينهم، وانتقال اثر التدريب إلى مجال عملهم، وتحديد البرامج العلاجية المناسبة في ضوء نتائج المتابعة الميدانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a معلمو التعليم الفنى
|a المعايير التربوية
|a التأهيل المهنى
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|l 052
|m س16, ع52
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-016-052-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851496
|d 851496
|
