| LEADER |
04079nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1606774 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0032111
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العمرى، عائشة بنت بليهش بن محمد صالح
|g Amry, Aicha Blyhesh M.
|e مؤلف
|9 147339
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية اختلاف تتابع عرض الوسائط الرقمية وتقديم المحتوى الإليكترونى فى تدريس مقرر التربية الأسرية على تنمية التحصيل والاتجاهات لدى معلمة المستقبل بجامعة طيبة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية اختلاف تتابع عرض الوسائط الرقمية وتقديم المحتوى الإلكترونى في تدريس مقرر التربية الأسرية على تنمية التحصيل والاتجاهات لدى معلمة المستقبل بجامعة طيبة. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبى. وتكونت الدراسة من 12 طالبة من طالبات التربية الأسرية بكلية التربية في جامعة طيبة بالمدينة المنورة. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار تحصيلي معرفي، مقياس الاتجاه نحو التعلم الإلكترونى والبيئة الإلكترونية، مقياس الاتجاه نحو مقرر طرق تدريس التربية الأسرية، وموقع إلكتروني تفاعلي مقترح. واشتملت الدراسة على مقدمة، مبحثين، وخاتمة. أشار المبحث الأول إلى: إعداد المعلمة وتدريس التربية الاسرية. وكشف المبحث الثانى عن: استخدام المواقع الالكترونية في المجال التعليمى والتربوي. وتم تطبيق أدوات الدراسة على مجموعة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى: أن هناك فروق دالة إحصائيا بين استجابة الطالبات في المقياسين القبلى والبعدي في الاتجاه نحو استخدام التعلم الإلكترونى التفاعلي، طبقا لنتائج مقياس الاتجاه المستخدم لصالح التطبيق البعدى. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بإعداد معلمة التربية الأسرية قبل الخدمة، وأثناء الخدمة على كيفية التدريس بالاستخدام الأمثل للتعلم الإلكترونى والبيئة الإلكترونية والاستفادة من تقنية المعلومات داخل الفصول في المدارس، وذلك لتحقيق الأهداف التربوية والتعليمية المرجوة باستخدام التقنية المتطورة. كما أوصت بضرورة إتاحة الوقت الكافي للعملية التعليمية في التعلم الإلكترونى والبيئة الإلكترونية التفاعلية للتدريب العملى، وتخصيص الوقت الأكبر من زمنها للتعلم الذاتي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الوسائط الرقمية
|a المحتوى الالكترونى
|a المقررات الدراسية
|a التعليم الإلكترونى
|a التربية الأسرية
|a التحصيل الدراسة
|a جامعة طيبة
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 032
|l 052
|m س16, ع52
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
| 700 |
|
|
|9 65297
|a أبو عوف، مدنية بنت حامد بن محمد
|g Abuauf, Madania Hamed
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0137-016-052-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851543
|d 851543
|
