نمط الدعم التعلیمي في بیئات التعلم الإلكترونیة وأثره في تنمیة التحصیل المعرفي والأداء المهاري لمقرر الكمبیوتر وتكنولوجیا المعلومات لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة
| المصدر: | أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، وليد يوسف محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Walid Youssef Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد حمدي حامد (م. مشارك) , محمد، عبدالله شعبان قطب (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 357 - 415 |
| رقم MD: | 854270 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
284
عناصر مشابهة
-
أثر تفاعل مصدر الدعم الإلكتروني "معلم / أقران" في بيئة تعلم نقال والأسلوب المعرفي "المستقل / المعتمد" على المجال الإدراكي في تنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التفاعلية لطلبة نظم المعلومات بالمعاهد العليا
بواسطة: مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد منشور: (2022) -
التفاعل بين نمط عرض الواقع المعزز ومستوى كثافة التلميحات البصرية وأثره على تنمية مهارات مادة العلوم والذكاء البصري المكاني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: إسماعيل، آية طلعت أحمد منشور: (2023) -
فاعلية بيئة افتراضية في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر منظومة الحاسب الآلي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي بكلية التربية النوعية
بواسطة: الفأر، إبراهيم عبدالوكيل منشور: (2015) -
استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: الدسوقي، محمد إبراهيم منشور: (2018) -
التفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، فاتن فتحي أحمد منشور: (2023)
