نمط الدعم التعلیمي في بیئات التعلم الإلكترونیة وأثره في تنمیة التحصیل المعرفي والأداء المهاري لمقرر الكمبیوتر وتكنولوجیا المعلومات لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة
| المصدر: | أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، وليد يوسف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد حمدي حامد (م. مشارك), محمد، عبدالله شعبان قطب (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 357 - 415 |
| رقم MD: | 854270 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
275
| LEADER | 01431nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1609427 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، وليد يوسف محمد |g Ibrahim, Walid Youssef Mohamed |e مؤلف |9 55110 | ||
| 245 | |a نمط الدعم التعلیمي في بیئات التعلم الإلكترونیة وأثره في تنمیة التحصیل المعرفي والأداء المهاري لمقرر الكمبیوتر وتكنولوجیا المعلومات لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة | ||
| 260 | |b الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية |c 2016 |g يوليو | ||
| 300 | |a 357 - 415 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a التعلم الإلكترونى |a التحصیل المعرفي |a المناهج الدراسية |a مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات |a طلاب المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |9 411627 |a أحمد، محمد حمدي حامد |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 015 |d القاهرة |i الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية |l 000 |o 7445 |s أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم |v 000 | ||
| 700 | |9 459176 |a محمد، عبدالله شعبان قطب |q Mohammed, Abdullah Shaaban Qutb |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 7445-000-000-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 854270 |d 854270 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تفاعل مصدر الدعم الإلكتروني "معلم / أقران" في بيئة تعلم نقال والأسلوب المعرفي "المستقل / المعتمد" على المجال الإدراكي في تنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التفاعلية لطلبة نظم المعلومات بالمعاهد العليا
بواسطة: مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد منشور: (2022) -
استخدام بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة لقياس فاعليتها في تنمية التحصيل المعرفي لمادة الصحافة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: الدسوقي، محمد إبراهيم منشور: (2018) -
التفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، فاتن فتحي أحمد منشور: (2023) -
فاعلية بيئة تعلم مصغر قائمة على أدوات إبحار في تنمية مهارات مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لدى التلاميذ الصم
بواسطة: عطا الله، أحمد على منشور: (2019) -
فاعلية استخدام بيئة تعلم إلكتروني قائمة على نمط لغة الإشارة لتنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية للمعاقين سمعيا
بواسطة: غريب، محمود محمد منشور: (2020)
