المصدر: | المؤتمر الدولي السادس - تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة : رصد الواقع واستشراق المستقبل |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية |
المؤلف الرئيسي: | حنفي، علي عبد رب النبي محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hanafi, Ali Abdrab Al Nabi |
المجلد/العدد: | مج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
رقم المؤتمر: | 6 |
الهيئة المسؤولة: | معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 234 - 273 |
رقم MD: | 85463 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: |
التطوير التربوي
| دمج المعاقين
| ذوو الاحتياجات الخاصة
| رعاية المعوقين
| التعليم العام
| الاعاقة السمعية
| السياسة التربوية
| التخطيط التربوي
| المؤتمرات
| العالم العربي
| القوانين و التشريعات
| اعداد المعلمين
| التنظيم الاداري
| البيئة التعليمية
| المناهج الدراسية
| السعودية
| الرياض
| القوى العاملة
| تعليم المعوقين
| الطلاب المعوقون
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01606nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0392991 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a حنفي، علي عبد رب النبي محمد |g Hanafi, Ali Abdrab Al Nabi |e مؤلف |9 217190 | ||
245 | |a دراسة لبعض متطلبات دمج الطلاب الصم في المدرسة العادية من وجهة نظر العاملين في مجال التربية و تعليم الصم و السامعين | ||
260 | |b جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية |c 2008 |g يوليو | ||
300 | |a 234 - 273 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a التطوير التربوي |a دمج المعاقين |a ذوو الاحتياجات الخاصة |a رعاية المعوقين |a التعليم العام |a الاعاقة السمعية |a السياسة التربوية |a التخطيط التربوي |a المؤتمرات |a العالم العربي |a القوانين و التشريعات |a اعداد المعلمين |a التنظيم الاداري |a البيئة التعليمية |a المناهج الدراسية |a السعودية |a الرياض |a القوى العاملة |a تعليم المعوقين |a الطلاب المعوقون | ||
773 | |c 009 |d القاهرة |i معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة |l 000 |m مج 1 |o 6283 |p 6 |s المؤتمر الدولي السادس - تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة : رصد الواقع واستشراق المستقبل |v 001 | ||
856 | |u 6283-001-000-009.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 85463 |d 85463 |