اتجاهات معلمى اللغة العربية فى الأردن نحو القراءة الحرة وعلاقتها ببعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Arabic Language Teachers Attitudes toward Free Reading in Jordan and Their Relationship with Some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شاهر، واثق عباس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدعوم، حامد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 855214 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
221
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي اللغة العربية في الأردن نحو القراءة الحرة وعلاقتها ببعض المتغيرات، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي في الإجابة عن أسئلتها. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي اللغة العربية ومعلماتها في مديرية التربية والتعليم للواء الجامعة / محافظة عمان والذين يدرسون الصف العاشر الأساسي والبالغ عددهم (240) اختير منهم (98) معلما ومعلمة بالطريقة العشوائية ليكونوا عينة للدراسة، ولهدف تحديد اتجاهات المعلمين أعد الباحث استبانة تكونت من (26) فقرة بتدريج خماسي، تم التحقق من دلالات صدقها وثباتها، ويهدف الحصول على النتائج تم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الثلاثي (3 way ANOVA) وقد توصلت الدراسة إلى أن اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو القراءة الحرة من وجهة نظرهم كانت إيجابية ومرتفعة، وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في اتجاهات معلمي ومعلمات اللغة العربية نحو القراءة الحرة تبعا لمتغيري (المؤهل العلمي، الخبرة)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في اتجاهات معلمي ومعلمات اللغة العربية نحو القراءة الحرة لصالح الإناث، وكان من أبرز التوصيات ما يلي: العمل على تنمية مزيد من الاتجاه الإيجابي لمعلمي اللغة العربية نحو القراءة الحرة، والاستفادة من الاتجاه الإيجابي للمعلمين نحو القراءة الحرة في دعوتهم إلى تفعيل هذا النشاط الثقافي المفيد، وتضمينه في برنامج تدريس القراءة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر اتجاهات الطلاب نحو القراءة الحرة على نتائج امتحانات النجاعة والنماء فى اللغة العربية فى المدارس الابتدائية العربية في إسرائيل
بواسطة: مجادلة، هيفاء منشور: (2019) -
فاعلية القراءة الحرة في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن ودافعيتهن نحو القراءة
بواسطة: السالم، ماجدة عيسى سالم منشور: (2022) -
اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو القراءة الحرة طلبة الجامعة الأمريكية في مادبا أنموذجاً
بواسطة: الشويحات، صفاء نعمه منشور: (2016) -
واقع القراءة الالكترونية الحرة لدى الطلاب معلمي اللغة العربية في مصر والسعودية
بواسطة: عطية، مختار عبدالخالق عبداللاه منشور: (2013) -
اتجاهات طلاب اللغة العربية كلغة ثانية نحو القراءة الإلكترونية عبر الإنترنت
بواسطة: الشمراني، حسن محمد آل مساعد منشور: (2011)
