درجة استخدام الألواح الذكية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والطلبة في محافظة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Importance of Using SMART Boards in Teaching Arabic language for Secondary Stage Students from Teachers and Students point of view in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المهيرات، نبيل خلف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، عبدالحافظ محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 856571 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| LEADER | 02969nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1478885 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 460876 |a المهيرات، نبيل خلف |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة استخدام الألواح الذكية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والطلبة في محافظة عمان | ||
| 246 | |a The Importance of Using SMART Boards in Teaching Arabic language for Secondary Stage Students from Teachers and Students point of view in Amman | ||
| 260 | |a عمان |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0310 | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أهمية استخدام الألواح الذكية في تدريس اللغة العربية في عمان، وقد استخدمت الاستبانة كأداة للدراسة حيث تم التأكد من صدقها وثباتها للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والطلبة في محافظة عمان، وتكونت عينة الدراسة من (92) معلما ومعلمة للغة العربية في المدارس الحكومية بطريقة عشوائية في محافظة عمان. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -عدم وجود فروق تعزى لمتغير الجنس في استجابة أفراد عينة الدراسة من الطلاب نحو أهمية استخدام الألواح الذكية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الثانوية. -عدم وجود فروق تعزى لمتغير سنوات خبرة المعلم في استجابة أفراد عينة الدراسة من المعلمين نحو أهمية استخدام الألواح الذكية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الثانوية. | ||
| 653 | |a الألواح الذكية |a اللغة العربية |a المرحلة الثانوية |a محافظة عمان | ||
| 700 | |a سلامة، عبدالحافظ محمد |g Salameh, Abdel Hafez Mohammed |e مشرف |9 239450 | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0310-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 856571 |d 856571 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام الألواح الذكية في تدريس الرياضيات للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين لمحافظة ميسان
بواسطة: قاسم، ود داود منشور: (2021) -
فاعلية استخدام برامج الرسم الرقمي بالاستعانة بالألواح الذكية في تدريس مقرر التربية الفنية من وجهة نظر معلمي التربية الفنية في دولة الكويت
بواسطة: العقيل، محمد عبدالرحمن سيد أحمد منشور: (2017) -
واقع استخدام الألواح التفاعلية في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات في العاصمة الأردنية عمان
بواسطة: الخرابشة، بنان عبدالرحمن عواد منشور: (2023) -
اتجاهات معلمي المدارس الثانوية في تربية لواء ماركا في الأردن نحو استخدام اللوح التفاعلي ومعيقات استخدامه من وجهة نظرهم
بواسطة: الخريشة، هبة نمر مصطفى منشور: (2021) -
المعوقات والاتجاهات نحو استخدام اللوح التفاعلي من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في الأردن
بواسطة: الخريشة، هبة نمر مصطفى منشور: (2020)
