| LEADER |
05032nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1478952 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a الهاشم، أماني عبدالله عقلة
|g Al-Hashem, Amani Abdullah Oqlah
|e مؤلف
|9 460940
|
| 245 |
|
|
|a درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان وعلاقتها بدرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a The Availability Degree of Mindfulness of Public Secondary School Principals in Amman Governorate and its Relation to the Degree of Practicing the Organizational Citizenship Behavior of Teachers from their Point of View
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 132
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0324
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة تعرف درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان، وعلاقتها بدرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم. وقد تكونت عينة الدراسة من (313) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية النسبية، ولجمع البيانات استخدمت أداتان: الأولى لقياس درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان، والثانية لقياس درجة ممارسة المعلمين لسلوك المواطنة التنظيمية وكانت النتائج كما يأتي: -إن درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عمان كانت متوسطة من وجهة نظر المعلمين إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.02) بانحراف معياري (0.26). كما أن درجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين متوسطة إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.28) بانحراف معياري (0.32). -عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية لمحافظة عمان تعزى لمتغير الجنس وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) لممارسة سلوك المواطنة التنظيمية عند المعلمين تعزى لمتغير الجنس. في حين كانت هناك فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح فئة الدراسات العليا ولمتغير الخبرة ولصالح أصحاب الخبرة من 10 سنوات فأكثر بالنسبة لدرجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة عمان. وكذلك كانت هناك فروق دالة إحصائية تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح فئة الدراسات العليا ولمتغير الخبرة ولصالح أصحاب الخبرة 10 سنوات فأكثر بالنسبة لدرجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية الحكومية في عمان لسلوك المواطنة التنظيمية. -توجد علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين الدرجة الكلية لدرجة توافر اليقظة الذهنية والدرجة الكلية لدرجة سلوك المواطنة التنظيمية، إذ بلغت قيمة معامل ارتباط بيرسون (0.78).
|
| 653 |
|
|
|a اليقظة الذهنية
|a سلوك المواطنة التنظيمية
|a مديري المدارس الثانوية الحكومية
|a المعلمين
|a عمان
|
| 700 |
|
|
|9 127130
|a الشريفى، عباس عبد مهدى
|g Al-Sharifi, Abbas A. Mahdi
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0324-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 856636
|d 856636
|
