المعنى في الحياة وعلاقته بنمط الشخصية A, B لدى طلبة جامعة بغداد
| العنوان بلغة أخرى: |
Meaning in Life and its Relationship to Personal Type "A, B" Among The Students of the University of Baghdad |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Waeli, Jamila Rahim Abd |
| المجلد/العدد: | ع201 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 609 - 664 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 858358 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04616nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1611629 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر |g Al-Waeli, Jamila Rahim Abd |e مؤلف |9 179565 | ||
| 245 | |a المعنى في الحياة وعلاقته بنمط الشخصية A, B لدى طلبة جامعة بغداد | ||
| 246 | |a Meaning in Life and its Relationship to Personal Type "A, B" Among The Students of the University of Baghdad | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 609 - 664 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث: إلى: ١ - التعرف على مستوى المعنى في الحياة لدى طلبة جامعة بغداد على مقياس المعنى في الحياة والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى معنى الحياة تبعا لمتغيرات الجنس (ذكور- إناث) والتخصص (علمي- إنساني). 2- التعرف على مستوى نمط الشخصية ((A,B على المقياس المعرب من قبل الباحثة وتطبيقه على طلبة جامعة بغداد، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى نمط الشخصية (A,B) تبعا لمتغيرات الجنس (ذكور- إناث) والتخصص(علمي-إنساني ) . 3-التعرف على العلاقة بين المعنى في الحياة ونمط الشخصيةA,B)) . أدوات البحث استخدمت الباحثة مقياس المعنى في الحياة المعرب والمكيف على البيئة العراقية من قبل الأعرجي (2007) و قامت الباحثة بتعريب مقياس نمط الشخصية A,B)) وتكيفه على البيئة العراقية أظهرت النتائج 1- إن طلبة جامعة بغداد يتمتعون بمستوى في المعنى في الحياة ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الذكور، ولا توجد فروق ذات دلالة على مقياس المعنى في الحياة تبعا للتخصص (علمي، إنساني). 2- ميل الطلبة إلى النمط A)) ولا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغيرات (الذكور -الإناث والتخصص(ذكور-إناث) على مقياس نمط الشخصية (A,B)على ضوء النتائج توصلت الباحثة إلى بعض التوصيات والمقترحات. | ||
| 520 | |b Abstract of Research: Research aimed to: Identify the level of meaning in life among the students of the University of Baghdad, on a scale of meaning in life and to identify statistically significant differences in the level of the meaning of life according to the variables of sex (males - females) and specialization (scientific- humanist). Identify the level of personalitytype (A, B) on the scale arabized by the researcher and applied to students of the University of Baghdad, and to identify the differences statistically significant at the level of personalitytype (A, B) depending on the variables of sex (males - females) and specialization (scientific- humanist). Identify the relationship between meaning in life and personality type (A, B). Research Tools: Researcher used measure of meaning in life ,arabizedand adapted on the Iraqi environment by Al-Araji (2007). The researcher arabized personal type scale (A, B) and its adaptation to the environment of Iraq. The results showed: 1.Baghdad University students have a level of meaning in life and the existence of statistically significant differences in favor of males, but no significant differences on the scale of meaning in life, depending on the specialty (scientific- humanist). 2. Tendency of students to the type (A) and no statistically significant differences due to the variables (males - females) and specialization (males - females) on the scale of personality type (A, B) in the light of the results ,the researcher reached to some of the recommendations and proposals. | ||
| 653 | |a جامعة بغداد |a طلاب الجامعات |a علم النفس الإيجابي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 027 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 201 |m ع201 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |t |v 000 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-000-201-027.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 858358 |d 858358 | ||
عناصر مشابهة
-
التوجه الزمنى وعلاقته بنمط الشخصية "A, B" لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عصفور، خلود رحيم منشور: (2016) -
الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر منشور: (2015) -
الاغتراب النفسي لدى طالبات القسم الداخلي في جامعة بغداد
بواسطة: الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر منشور: (2011) -
التعزيز التفاصلي للسلوك النقيض في خفض الشعور بالخجل لدى التلاميذ
بواسطة: الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر منشور: (2010) -
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالوعي الاجتماعي والانتماء التنظيمي لدى طالبات قسم رياض الاطفال
بواسطة: الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر منشور: (2018)
