ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الثقافة التنظيمية السائدة في ا...>الوصف

الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Organizational Culture Prevailing At Jordanian Universities Relationship with Their Job Affiliation
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الدراوشة، نجوى عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Darawsheh, Najwa Abdulhameed
مؤلفين آخرين: الشرمان، منيرة محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج44, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 109 - 122
DOI: 10.35516/0102-044-990-007
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 861423
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | الثقافة التنظيمية | الجامعات الأردنية | التعليم الجامعى
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة التنظيمية | Organizational Culture | جامعات إقليم الشمال | Universities North County | الانتماء الوظيفي | Job Affiliation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

83

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية بإقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها بانتمائهم الوظيفي، تكونت عينة الدراسة من (382) عضواً من أعضاء هيئة تدريس تم اختيارهم عشوائياً من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (500)، لأغراض الدراسة تم استخدام الاستبانة مكونة (49) فقرة موزعة على الثقافة التنظيمية والانتماء الوظيفي. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن مستوى الثقافة التنظيمية جاء بدرجة متوسطة، بينما جاء مستوى الانتماء الوظيفي جاء بدرجة عالية. وأظهرت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة موجبة وذات دلالة إحصائية بين الثقافة التنظيمية والانتماء الوظيفي. وأوصت الباحثتان بضرورة اهتمام وتطوير الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات وتعزيزها، وذلك بتهيئة المناخ التنظيمي المناسب لغرس قيم ومبادئ الانتماء الوظيفي من خلال عقد الدورات والندوات والمحاضرات الهادفة.

This Study aimed at discovering The Organizational Culture Prevailing at the Northern Universities in Jordan from Faculty Member’s Point of View and it’s Relationship with their Job affiliation. A Sample of (382) Teaching staff from different ranks, was Collected, the questionnaire was used as a tool for the study. The main findings of the study were: that the level of Organizational Culture was Moderate, While the level of affiliation was with a high degree. The study results showed the existence of a positive and statistically significant relationship between Organizational Culture and job Affiliation, Finally Training of Leading staff on Organizational and Job affiliation Literacy and Conducting more Research in other Variables
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.