| LEADER |
03775nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1613691 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-044-990-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الدراوشة، نجوى عبدالحميد
|g Darawsheh, Najwa Abdulhameed
|e مؤلف
|9 389019
|
| 245 |
|
|
|a الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية
|
| 246 |
|
|
|a The Organizational Culture Prevailing At Jordanian Universities Relationship with Their Job Affiliation
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 109 - 122
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This Study aimed at discovering The Organizational Culture Prevailing at the Northern Universities in Jordan from Faculty Member’s Point of View and it’s Relationship with their Job affiliation. A Sample of (382) Teaching staff from different ranks, was Collected, the questionnaire was used as a tool for the study. The main findings of the study were: that the level of Organizational Culture was Moderate, While the level of affiliation was with a high degree. The study results showed the existence of a positive and statistically significant relationship between Organizational Culture and job Affiliation, Finally Training of Leading staff on Organizational and Job affiliation Literacy and Conducting more Research in other Variables
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية بإقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها بانتمائهم الوظيفي، تكونت عينة الدراسة من (382) عضواً من أعضاء هيئة تدريس تم اختيارهم عشوائياً من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (500)، لأغراض الدراسة تم استخدام الاستبانة مكونة (49) فقرة موزعة على الثقافة التنظيمية والانتماء الوظيفي. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن مستوى الثقافة التنظيمية جاء بدرجة متوسطة، بينما جاء مستوى الانتماء الوظيفي جاء بدرجة عالية. وأظهرت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة موجبة وذات دلالة إحصائية بين الثقافة التنظيمية والانتماء الوظيفي. وأوصت الباحثتان بضرورة اهتمام وتطوير الثقافة التنظيمية السائدة في الجامعات وتعزيزها، وذلك بتهيئة المناخ التنظيمي المناسب لغرس قيم ومبادئ الانتماء الوظيفي من خلال عقد الدورات والندوات والمحاضرات الهادفة.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a الثقافة التنظيمية
|a الجامعات الأردنية
|a التعليم الجامعى
|
| 692 |
|
|
|a الثقافة التنظيمية
|b Organizational Culture
|
| 692 |
|
|
|a جامعات إقليم الشمال
|b Universities North County
|
| 692 |
|
|
|a الانتماء الوظيفي
|b Job Affiliation
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 990
|m مج44, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 044
|x 1026-3713
|
| 700 |
|
|
|a الشرمان، منيرة محمود
|g Al-Shurman, Munira Mahmoud
|e م. مشارك
|9 126476
|
| 856 |
|
|
|u 0102-044-990-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 861423
|d 861423
|
