تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فعالية استخدام التقويم التكوين...>مارك

فعالية استخدام التقويم التكوينى القائم على الاستقرار لتدريس القواعد النحوية فى اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، صلاح عبدالسميع محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع128, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 317 - 365
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 862115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التقويم التربوى | التقويم التكوينى | القواعد النحوية | تدريس اللغة العربية | المفاهيم النحوية | طلاب المرحلة الابتدائية | التحصيل الدراسى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
LEADER 01294nam a22001937a 4500
001 1614374
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 68965  |a أحمد، صلاح عبدالسميع محمد  |q Ahmed, Salah Abdulsamia Mohammed  |e مؤلف 
245 |a فعالية استخدام التقويم التكوينى القائم على الاستقرار لتدريس القواعد النحوية فى اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2005  |g ديسمبر  |m 1426 
300 |a 317 - 365 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التقويم التربوى  |a التقويم التكوينى  |a القواعد النحوية  |a تدريس اللغة العربية  |a المفاهيم النحوية  |a طلاب المرحلة الابتدائية  |a التحصيل الدراسى 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 002  |m ع128, ج2  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 128  |x 1110-323X 
856 |u 0790-128-002-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 862115  |d 862115 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.