أثر استخدام استراتيجية جكسو في تحسين المهارات الأدائية واتخاذ القرار المهني لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Jigsaw in Performance Skills And Taking the Vocational Decisions for the Eighth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العكش، محمد علي سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 106 |
| رقم MD: | 862623 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
237
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية جكسو في تحسين المهارات الأدائية واتخاذ القرار المهني لدى طلاب الصف الثامن الأساسي، وتكون أفراد الدراسة من (60) طالبا من طلاب الصف الثامن الأساسي في مدرسة كفرسوم الثانوية الشاملة للبنين التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء بني كنانة في محافظة إربد للعام (2014/2015)، موزعين على شعبتين، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى إعادة صياغة الوحدتين الأولى والثانية من كتاب التربية المهنية الفصل الثاني للصف الثامن الأساسي (إنتاج الخضراوات، والإسعافات الأولية) وفق استراتيجية جكسو، وإعداد بطاقة ملاحظة المهارات الأدائية، كما تم إعداد مقياس اتخاذ القرار المهني المكون من (28) فقرة، وتم التأكد من صدق أدوات الدراسة وثباتها. وأظهرت النتائج فاعلية استخدام استراتيجية جكسو في تحسين المهارات الأدائية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي، ووجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي أداء أفراد الدراسة في المجموعتين التجريبية والضابطة تعزى إلى طريقة التدريس ولصالح الطريقة المجموعة التجريبية. كما تم تحليل التباين الأحادي (One Way ANCOVA) لمقياس اتخاذ القرار المهني، حيث أظهرت النتائج وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي أداء طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة تعزى إلى طريقة التدريس ولصالح المجموعة التجريبية. وتضمنت الدراسة مجموعة من التوصيات والمقترحات من أهمها: توعية المعلمين باستخدام استراتيجية جكسو (Jigsaw) لفاعليتها في تنمية المهارات الأدائية واتخاذ القرار المهني لدى الطلبة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام إستراتيجية "PQ4R" في تحسين مهارات دراسة التاريخ لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: التميمي، معن رائد أحمد منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف الثامن الاساسي بغزة
بواسطة: رضوان، سناء محمود منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تدريس مادة التربية الوطنية فى تنميه مهارات اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: السمارات، ياسمين داود محمد منشور: (2013) -
أثر استراتيجية تدريس مقترحة في تحسين مهارتي الاستماع و الكتابة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن
بواسطة: أبو حمد، محمد فوزي العبد منشور: (2013) -
اثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارات التفكير الابداعي واتخاذ القرار بالتكنولوجيا لدى طلبة الصف العاشر الاساسي
بواسطة: برهوم، خميس جمعة منشور: (2013)
