ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم أهداف مناهج التربية الفنية المطورة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة بالمملكة العربية السعودية فى ضوء نظرية التربية الفنية المعرفية DBAE

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القحطانى، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Safran, Muhammad Hassan Saeed
المجلد/العدد: ع155, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 94 - 138
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 863062
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

195

حفظ في:
LEADER 01241nam a22001817a 4500
001 1615278
044 |b مصر 
100 |a القحطانى، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران  |g Al Safran, Muhammad Hassan Saeed  |e مؤلف  |9 120061 
245 |a تقويم أهداف مناهج التربية الفنية المطورة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة بالمملكة العربية السعودية فى ضوء نظرية التربية الفنية المعرفية DBAE 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2013  |g اكتوبر  |m 1434 
300 |a 94 - 138 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الأهداف التربوية  |a المناهج التربوية  |a التربية الفنية  |a التقويم التربوى  |a النظريات المعرفية  |a السعودية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 002  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع155, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 155  |x 1110-323X 
856 |u 0790-155-003-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 863062  |d 863062 

عناصر مشابهة