LEADER |
03986nam a22002417a 4500 |
001 |
1618899 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a القاضى، رضا عبده إبراهيم
|q Alqadi, Reda Abduh Ibrahim
|e مؤلف
|9 155681
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة لدى معلمي الكمبيوتر بالمرحلة الإعدادية في جمهورية مصر العربية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2016
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 676 - 694
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تصميم وبناء برنامج تدريبي لتنمية الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الإعدادية، وإلى وضع برنامج تدريبي بالتفاعل بين برنامج تدريبي وشبكة التواصل الاجتماعي فيس بوك لتنمية الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الإعدادية، وإلى قياس فاعلية برنامج تدريبي بالتفاعل بين برنامج تدريبي وشبكة التواصل الاجتماعي فيس بوك لتنمية الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الإعدادية، وكذلك قياس أثر ذلك على تنمية التفكير الإبداعي لدى طلابهم. وأستخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من معلمي الحاسب بالمرحلة الإعدادية بمدارس جمهورية مصر العربية. وتمثلت أداة البحث في مقياس الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة. وتم تطبيق أداة البحث على مجموعة البحث، وتوصلت النتائج إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في اختبار الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة في التطبيق القبلي. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في متوسط درجات المجموعة التجريبية بين التطبيق القبلي والبعدي لاختبار الحل الإبداعي لمشكلات البرمجة لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بضرورة دراسة أثر البرامج التدريبية على متغيرات أخرى مثل التفكير المنظومى، التفكير الناقد، والاتجاهات نحو الحاسب. كما أوصى البحث بضرورة وضع برنامج مقترح لتدريب معلمي الحاسب على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تعليم وتعلم الحاسب والتأكد من فعاليته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المرحلة الإعدادية
|a معلم الكمبيوتر
|a البرمجة
|a التفكير الإبداعي
|a مهارات حل المشكلات
|
700 |
|
|
|9 467624
|a حسن، شاكر عبداللطيف شاكر
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 021
|d القاهرة
|i جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|l 000
|m مج1
|o 7472
|p 3
|s المؤتمر العلمي الثالث والدولي الأول: تطوير التعليم النوعي في ضوء الدراسات البينية
|v 001
|
700 |
|
|
|a عارف، مصطفى محمود
|g Aref, Mustafa Mahmoud
|e م. مشارك
|9 400948
|
700 |
|
|
|a الجبرتي، ياسر سيد نور
|g Al-Jabarti, Yasser Sayed
|e م. مشارك
|9 372781
|
856 |
|
|
|u 7472-001-000-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 867856
|d 867856
|