| LEADER |
03701nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1483278 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 463982
|a التميمي، كمال محمد عبدالخالق
|g Al-Tamimi, Kamal Mohammad Abdul Khalek
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر توظيف الدمج بين الأسئلة السابرة والقضايا الجدلية في تحصيل طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مادة الثقافة الإسلامية وتحسين التفكير الاستنتاجي لديهم
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Merging Between Probing Questions and Dialectical Issues in Achievement of Al-Balqa Applied University Students in Islamic Culture Subject and Improving their Deductive Thinking
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 169
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 1516
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة أثر توظيف الدمج بين الأسئلة السابرة والقضايا الجدلية في تحصيل طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مادة الثقافة الإسلامية وتحسين التفكير الاستنتاجي لديهم. تكون أفراد الدراسة من (60) طالبا وطالبة من طلبة كلية الهندسة التكنولوجية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الفصل الدراسي الثاني من السنة الدراسية 2013/2014م، وجرى استخدام المنهج شبه التجريبي، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى إعداد اختبار تحصيلي واختبار التفكير الاستنتاجي. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق ذي دلالة إحصائية في تحصيل الطلبة في مادة الثقافة الإسلامية ولصالح المجموعة التجريبية الذين درسوا بتوظيف الدمج بين الأسئلة السابرة والقضايا الجدلية مقارنة بالمجموعة الضابطة والتي درست بالطريقة الاعتيادية. وأظهرت النتائج وجود فرق ذي دلالة إحصائية في تحسين التفكير الاستنتاجي لدى الطلبة ولصالح المجموعة التجريبية الذين درسوا بتوظيف الدمج بين الأسئلة السابرة والقضايا الجدلية، مقارنة بالمجموعة الضابطة والتي درست بالطريقة الاعتيادية.
|
| 653 |
|
|
|a توظيف الدمج
|a الأسئلة السابرة
|a القضايا الجدلية
|a التحصيل الدراسى
|a مادة الثقافة الإسلامية
|a جامعة البلقاء التطبيقية
|
| 700 |
|
|
|a الكيلاني، أحمد محي الدين
|g Al-Kilani, Ahmad Muhyee Elddine
|e مشرف
|9 161843
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-1516-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 867908
|d 867908
|
