ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصورات طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك حول إنشاء جامعة افتراضية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Yarmouk University Graduates Students’ Perceptions on Establishing Virtual University in Jordan
المؤلف الرئيسي: بني مفرج، إبراهيم محمد حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العلاونة، محمد خالد مفلح (مشرف) , جوارنة، طارق يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 62
رقم MD: 870536
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
LEADER 04797nam a22003497a 4500
001 1484049
041 |a ara 
100 |9 469160  |a بني مفرج، إبراهيم محمد حسين  |e مؤلف 
245 |a تصورات طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك حول إنشاء جامعة افتراضية في الأردن 
246 |a Yarmouk University Graduates Students’ Perceptions on Establishing Virtual University in Jordan 
260 |a إربد  |c 2016 
300 |a 1 - 62 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3233 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة تصورات طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك حول إنشاء جامعة افتراضية في الأردن في ضوء المتغيرات الشخصية؛ الجنس، والدخل، ومكان السكن، والتخصص والوظيفة. واتبع الباحث المنهج الوصفي في الدراسة ولتحقيق أهداف هذه الدراسة والإجابة عن أسئلتها تم إعداد استبانة تضمنت (26) فقرة من أجل جمع البيانات وتحليلها والتوصل إلى النتائج. وقد طبقت الاستبانة على عينة من طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك للعام الدراسي 2015-2016 (ن=190) حيث تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة المتيسرة. وتكمن أهمية هذه الدراسة على حد علم الباحث أنه لم تجر أية دراسة في الأردن في مجال معرفة وجهات نظر طلبة الدراسات العليا نحو إنشاء جامعة افتراضية في الأردن، الأمر الذي أظهر نقص في مثل هذه الدراسات. بالإضافة إلى معاناة الطلبة في الدراسات العليا من مشكلة الموازنة بين مطالب الحياة والدراسة في الجامعات التقليدية Synchronous learning والعمل أحيانا. أضف إلى ذلك أن بعض ذوي الاحتياجات الخاصة يحرمون من متابعة الدراسات العليا بسبب محدودية قدراتهم الحركية. بالإضافة إلى الموقع الجغرافي وبعد الطلبة عن الجامعات وتحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص. وبعد إجراء التحليل الإحصائي للبيانات توصل الباحث للنتائج التالية وهي: 1. أن تصورات طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك حول إمكانية إنشاء جامعة افتراضية في الأردن جاءت ضمن درجة تقدير مرتفع. 2. عدم وجود فروق إحصائية في الأوساط الحسابية لاستجابات أفراد عينة الدراسة تعزى للمتغيرات الشخصية مثل الجنس، والدخل، ومكان السكن والوظيفة والتخصص. 3. عدم وجود فروق إحصائية في الأوساط الحسابية لتصورات طلبة الدراسات العليا وطلبة تقنيات التعليم نحو إنشاء جامعة افتراضية في الأردن. وفقا لنتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات أهمها: إجراء دراسات على طلبة البكالوريوس والدراسات العليا والأهالي للوقوف على تصوراتهم نحو إنشاء جامعة افتراضية في الأردن. 
653 |a التعليم الجامعي  |a التعليم الإلكتروني  |a الجامعات الافتراضية  |a طلبة الدراسات العليا  |a جامعة اليرموك  |a الأردن 
700 |a العلاونة، محمد خالد مفلح  |g Al-Alawneh, Mohammed Khaled  |e مشرف  |9 145509 
700 |a جوارنة، طارق يوسف  |g Jawarneh, Tareq Yousef  |e مشرف  |9 205402 
856 |u 9802-003-007-3233-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-3233-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-3233-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-3233-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-3233-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3233-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3233-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3233-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3233-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-3233-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-3233-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 870536  |d 870536 

عناصر مشابهة