ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم تعليمي مقترح لموقع إلكتروني تفاعلي في الدراسات الاجتماعية وأثره في تنمية التفكير الناقد وبعض مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الاساسي

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: يوسف، أحمد الشوادفي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed
المجلد/العدد: ع 31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: فبراير
الصفحات: 14 - 105
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 87323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

411

حفظ في:
LEADER 01963nam a22002057a 4500
001 0399391
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a يوسف، أحمد الشوادفي محمد  |g Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed  |e مؤلف  |9 334767 
245 |a تصميم تعليمي مقترح لموقع إلكتروني تفاعلي في الدراسات الاجتماعية وأثره في تنمية التفكير الناقد وبعض مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الاساسي 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2011  |g فبراير 
300 |a 14 - 105 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 622499  |a 705412  |a 652719  |a 606327  |a 779242  |a 690480  |a 771523  |a 772060  |a 775862  |a 635625  |a 700785  |a 722600 
653 |a التعليم عن بعد  |a البرامج التدريبية  |a المناهج الدراسية  |a تكنولوجيا التعليم  |a المواقع الالكترونية  |a الدراسات الاجتماعية  |a التعليم الالكتروني  |a تنمية المهارات  |a مهارات التفكير  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة   |a التعليم الاساسي  |a التواصل الالكتروني  |a طرق التدريس  |a التطوير التربوي  |a الانترنت  |a الفروق الفردية  |a كفر الشيخ  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 031  |m ع 31  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-031-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 87323  |d 87323 

عناصر مشابهة