ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام برنامج تدريبي لتنم...>الوصف

أثر استخدام برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الوجداني في اكتساب بعض مهارات التفكير لدى التلاميذ المتفوقين والعاديين بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using A Suggest Training Program Designed to Develop the Affective Intelligence on the Acquisition of Some Thinking Skills of Gifted and Ordinary Students Atthesecondarystage in Kuwait
المؤلف الرئيسي: المهندي، خالد حمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AI Muhanadi, Khaled Hamed Ali
مؤلفين آخرين: عوض، فتحية عبدالرؤوف (مشرف) , شريف، نادية محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1427
الصفحات: 1 - 237
رقم MD: 875967
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
المرحلة الثانوية | الطلبة المتفوقين | الذكاء الوجداني | مهارات التفكير | الكويت
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.