تقويم كتب اللغة العربية للصف الأول الإعدادي في ضوء الأهداف والمعايير التي حددها المؤتمر القومي لتطوير التعليم الإعدادي (بالقاهرة 1994)
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation of the First Preparatory Year Arabic Textbooks in the Light of the Aims and Criteria Set Forth by the National Conference for Developing Preparatory Education Cairo 1994 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، ضياء الدين محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مدكور، علي أحمد (مشرف) , عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 224 |
| رقم MD: | 875984 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم محتوى منهج اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط في ضوء معايير الجودة النوعية
بواسطة: السرحاني، ألطاف بنت عوض منشور: (2018) -
تقويم كتب العلوم للصف السابع اعدادي الموحدة والمطورة في دول الخليج العربي
بواسطة: الخميس، نداء عبدالرزاق منشور: (2000) -
دراسة تحليلية مقارنة لمحتوى كتابي "لغتنا العربية" و"اللغة العربية" للصف الأول الأساسي في الأردن وقطر في ضوء معايير مقترحة مستندة إلى المعايير العالمية
بواسطة: منصور، سمر منصور محمود منشور: (2018) -
تقويم محتوى كتاب المطالعة العربية (بنين ، بنات) للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير المقروئية
بواسطة: الدوسري، مشاعل بنت صالح بن سعد منشور: (2004) -
تقويم مناهج العلوم للصفين الأول و الثاني من المرحلة الأولى في دولة الأمارات العربية المتحدة في ضوء المعايير العالمية لمناهج العلوم
بواسطة: أبو جلالة، صبحي حمدان منشور: (2004)
