ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم

العنوان المترجم: Developing a Card to Assess Mobile Learning Environments in the Light of Global Standards of Education Technology
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، صفا محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجمل، أميرة محمد المعتصم (م. مشارك), الشاعر، حنان محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 203 - 238
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8496
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 876205
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

521

حفظ في:
LEADER 03135nam a22002657a 4500
001 1625226
024 |3 10.21608/JSRE.2017.8496 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 472501  |a عبداللطيف، صفا محمد محمد  |e مؤلف 
242 |a Developing a Card to Assess Mobile Learning Environments in the Light of Global Standards of Education Technology 
245 |a تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2017 
300 |a 203 - 238 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي الى تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال في ضوء المعايير العالمية لتكنولوجيا التعليم وقد استخدم الباحثون لهذا الهدف منه البحث الوصفي التحليلي لبحوث تكنولوجيا التعليم في عرض البحوث ودراستها وتحليلها لاستخلاص المعايير، وقام الباحثون باشتقاق قائمة معايير تصميم بيئة التعلم النقال في ضوء الاتجاهات العالمية لتكنولوجيا التعليم وتوصلت الى تطوير بطاقة لتقييم بيئات التعلم النقال لتكون البيئة صالحة للتطبيق ثم الدراسة الميدانية في عرض هذه المعايير على محكمين من الأساتذة والخبراء. 
520 |b The goal of current research to develop a checklist for evaluating mobile learning environments in the light of international standards for educational technology. The researchers used for this purpose descriptive and analytical research method in the presentation of research, study and analysis to drive standards, and the researcher to drive the list of design mobile learning environment in the light of global trends in education technology standards and come to develop tool for assessing learning environments for the mobile environment is suitable for the application and then the field study in the presentation of these standards on a sample of professors and experts. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a تكنولوجيا التعليم  |a التعلم النقال 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 006  |m ع18, ج6  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 018  |x 2356-8348 
700 |a الجمل، أميرة محمد المعتصم  |g El-Moatasem, Amira Mohamed  |q Algamal, Amira Mohammed Almutasim  |e م. مشارك  |9 90663 
700 |a الشاعر، حنان محمد محمد  |g Al-Shaer, Hanan Mohammed  |e م. مشارك  |9 124149 
856 |u 0490-018-006-011.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8496.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 876205  |d 876205 

عناصر مشابهة