فعالية برنامج مقترح فى علاج بعض الصعوبات الإملائية لدى الدارسين بمعهد البعوث الإسلامية من الناطقين بلغات أخرى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Remedial Program for Dictation Difficulties faced by The students who speaks other languages in AI Azhar Institutes |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، إيمان زيدان أبو المكارم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عوض، فايزة السيد محمد (مشرف), مدكور، علي أحمد (مشرف), عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 238 |
| رقم MD: | 880604 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على التعلم النقال في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: السحيمى، أحمد بن فهد بن ضويان منشور: (2022) -
فاعلية استخدام برنامج مصمم القصص الرقمية في علاج الأخطاء الإملائية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخري
بواسطة: إبراهيم، تيغيرا منشور: (2018) -
المهارات الإملائية في اللغة العربية: مقارنة بين أداء الطلاب المتحدثين الأصليين بالعربية وغير الناطقين بها
بواسطة: السحيمى، صلاح بن ملهى منشور: (2022) -
فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات الإملائية اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لدى طلاب كليات التربية (قسم اللغة العربية)
بواسطة: رحاب، عبدالشافي أحمد سيد منشور: (1997) -
فاعلیة برنامج قائم على خرائط التفكیر في تنمیة مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربیة الناطقین بلغات أخرى
بواسطة: الحربي، بدر بن هديبان بن هلال منشور: (2019)
