ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير توافر مستلزمات تطبيق نظا...>الوصف

تأثير توافر مستلزمات تطبيق نظام الامتحانات الإلكتروني على نجاح عملية تنفيذه: دراسة استطلاعية لآراء عينة من الطلبة والتدريسيين في جامعة الإسراء

العنوان بلغة أخرى: Effect of Availability of Supplies to Applications for Electronic Exams System in Success Execution Process Apilot Study for Opinions of A Sample from Students Lecturers in Al-Israa University
المصدر: تنمية الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: السامرائي، سلوى أمين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجنيني، محمد علي هاشم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج37, ع117
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 271 - 296
ISSN: 1609-591X
رقم MD: 882066
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم الجامعي | التعليم الإلكتروني | الامتحانات الإلكترونية | جامعة الإسراء
كلمات المؤلف المفتاحية:
الامتحانات الالكترونية | الاتجاهات | التدريسين | الطلبة | جامعة الاسراء | مؤشرات النجاح | Electvonic Exams | Attitudesm | Lectuvers | Studeuts | Al-Israa University | Success Indicators
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على اتجاهات أفراد عينة البحث من الطلبة والتدريسيين الذين شملتهم الامتحانات الإلكترونية في جامعة الإسراء الخاصة في المملكة الأردنية الهاشمية حول العلاقة بين توافر مستلزمات تطبيق الامتحانات الإلكترونية ونجاح عملية تنفيذه، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتكونت عينة البحث من (44) تدريسي و(246) طالبًا يمثلون (5) كليات شملتها عينة البحث، وتمثلت أداة البحث باستبانة مكونة من العديد من المتغيرات وتم قياس العلاقة التأثيرية بينها، وقد خلص البحث إلى أن هناك علاقة تأثير بين توافر المستلزمات ونجاح عملية التنفيذ لنظام الامتحانات الإلكترونية وأن هناك اختلاف في وجهات نظر أفراد عينتي البحث حول أي المتغيرات أكثر تأثير، وأن هناك اتفاق بينهما حول مؤشرات نجاح عملية التنفيذ.

This study aims to identify the attitudes of the sample individuals from students and teaching staff that have used the electronic examinations at Isra University in Jordan. These Attutudes describe the relationship between the availability of the requirements for electronic examination applications and the success of its implementation. Analytical descriptive method and sample research have been use. The samples included (44) teachers and (246) students from (5) colleges covered by the research sample. The instrument of the study was a questionnaire which consisted of many variables that measured influential relationship among them. The research concluded that there is a relationship effect between the availability of the requirements and the success of the implementation process of the electronic examination system. Key words: Electronic exams, Trends, Teaching staff, Students, Isra University, Indicators of the success.
ISSN: 1609-591X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.