LEADER |
02349nam a22002777a 4500 |
001 |
1632477 |
024 |
|
|
|3 10.33705/0114-000-039-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن علي، فاتح مرزوق
|q Bin Ali, Fateh Marzouq
|e مؤلف
|9 397533
|
242 |
|
|
|a Educational Grammar through Al-Ajurrumiyya Matin:
|b A Study in the Verbal Sentence
|
245 |
|
|
|a النحو التعليمي من خلال متن الآجرومية:
|b دراسة في الجملة الفعلية
|
260 |
|
|
|b المجلس الأعلى للغة العربية
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 85 - 104
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على النحو التعليمي من خلال متن الآجرومية، دراسة في الجملة الفعلية. وجاءت الدراسة في عدة عناصر، اشتمل الأول على مفهوم النحو. وتحدث الثاني عن تعريف المتون العلمية لغة واصطلاحاً. وتناول الثالث أقسام المتون العلمية وذلك من خلال المتون المنظومة والمتون المنثورة. كما تناول الرابع النحو التعليمي بين التيسير والتغيير. وذكر الخامس الهيكلة العلمية في تبويب المقدمة الآجرومية. وكشف السادس عن المنهجية التعليمية في المقدمة الآجرومية من خلال الجملة الفعلية. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن منهج ابن آجروم في متنه منهج تعليمي للقاعدة النحوية، كما تعد منهجاً من مناهج تعليم قواعد اللغة العربية؛ لذا العمدة في النحو التعليمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|
653 |
|
|
|a النحو العربي
|
653 |
|
|
|a النحو التعليمي
|
653 |
|
|
|a المنظومات النحوية
|
653 |
|
|
|a متن الآجرومية
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 005
|f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ
|l 039
|m ع39
|o 0114
|s اللغة العربية
|t Arabic
|v 000
|x 1112-3575
|
856 |
|
|
|u 0114-000-039-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 883386
|d 883386
|