| LEADER |
03397nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1636811 |
| 024 |
|
|
|3 10.34276/1822-000-005-014
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 477060
|a يعقوبي، خليفة
|q Yaqoubi, Khalifah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معايير تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بالجزائر وجهة نظر محور العملية التعليمية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبدالحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2013
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 271 - 284
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الورقة البحثية إلى استطلاع آراء الطلاب في الجامعة الجزائرية إزاء جودة إدارة الكلية ومدى مطابقتها لمعايير إدارة الجودة الشاملة، وذلك من خلال دراسة ميدانية بجامعة الدكتور مولاي الطاهر بسعيدة؛ حيث تم اللجوء إلى أسلوب الاستقصاء بتوزيع مائة استمارة بصفة عشوائية على طلبة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية، تم استرجاع منها 75 استمارة قابلة للتحليل أي بنسبة 75%. في ضوء أهداف الدراسة وفروضها، تم الاعتماد على مجموعة من الأساليب الإحصائية بهدف اختبار الفرضيات من بينها (معامل ألفا كرومباخ، مقياس ليكارت الخماسي، اختبار Student، اختبار Fisher، ومعامل الإرتباط Pearson)، وقد تمت معالجة البيانات باستخدام البرنامج التطبيقي SPSS. كما أضفت الدراسة إلى تقديم بعض التوصيات لتجسيد تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة.
|
| 520 |
|
|
|b This paper is designed to look for the students’ views in Algerian universities regarding the quality of the administrative management, and its conformity to the standards of Total Quality Management (TQM), through a field study at the University Dr. Moulay Taher, Saida, Algeria in a form of a survey. A hundred questionnaires were given randomly to students from the Faculty of Economics; however, only 75% of questionnaires are used in the analysis. In light of the objectives of this study and its assumptions, we relied on a set of statistical methods in order to test hypotheses, including Coefficient Cronbach's Alpha, Likert Scale, Student Test, Fisher Test and Pearson's Correlation Coefficient, and the data were treated using the software application SPSS 19 th version. This study make some recommendations for the application of TQM Standards.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a إدارة الجودة الشاملة
|a الإدارة الجامعية
|a طلبة الجامعة
|a الجامعات الجزائرية
|
| 700 |
|
|
|9 477061
|a محمد، بلبية
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 014
|e Strategy and Development Review
|f Mağallaẗ al-istirātīğiyyaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 005
|m ع5
|o 1822
|s مجلة الاستراتيجية والتنمية
|v 000
|x 2170-0982
|
| 856 |
|
|
|u 1822-000-005-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 887329
|d 887329
|
