ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام التدريس الفردي الإرشاد...>مارك

استخدام التدريس الفردي الإرشادي بالكتيب المبرمج في علاج بعض صعوبات التعلم وأثره على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري للوثب الطويل

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: خفاجة، ميرفت علي حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khafaja, Mirfat Ali Hassan
المجلد/العدد: ع 29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1997
الشهر: أبريل
الصفحات: 227 - 254
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 88899
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس التربية الرياضية | الوثب الطويل | التدريس الفردي | طرق التدريس | المهارات التدريسية | تكنولوجيا التعليم | معلمو التربية الرياضية | صعوبات التعلم | التحصيل الدراسي | سلوك الطلاب | الجمباز | الالعاب الرياضية | التدريب الرياضي | المهارات الحركية | ألعاب القوى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
LEADER 01671nam a22001937a 4500
001 0402814
044 |b مصر 
100 |a خفاجة، ميرفت علي حسن  |g Khafaja, Mirfat Ali Hassan  |e مؤلف  |9 219824 
245 |a استخدام التدريس الفردي الإرشادي بالكتيب المبرمج في علاج بعض صعوبات التعلم وأثره على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري للوثب الطويل 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 1997  |g أبريل 
300 |a 227 - 254 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 729627 
653 |a تدريس التربية الرياضية  |a الوثب الطويل  |a التدريس الفردي  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية  |a تكنولوجيا التعليم  |a معلمو التربية الرياضية  |a صعوبات التعلم  |a التحصيل الدراسي  |a سلوك الطلاب  |a الجمباز  |a الالعاب الرياضية  |a التدريب الرياضي  |a المهارات الحركية  |a ألعاب القوى  
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 012  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 029  |m ع 29  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |u 0495-000-029-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31729853  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 88899  |d 88899 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.