| LEADER |
03487nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1640570 |
| 024 |
|
|
|3 10.37487/0841-000-019-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 478218
|a شرغال، فيروز
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Kindergarten Female Teachers Training and Social Changes
|
| 245 |
|
|
|a تكوين مربيات رياض الأطفال والتغيرات الاجتماعية
|
| 260 |
|
|
|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
|c 2016
|g أفريل
|
| 300 |
|
|
|a 61 - 77
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تكوين مربيات رياض الأطفال والتغيرات الاجتماعية. وانتظم البحث في عدة نقاط، الأولى تناولت تغير الأدوار والوظائف الاجتماعية للمربية في المجتمع حيث يحمل الدور الاجتماعي للمربية داخل الروضة مضمونين كما يقول بارسونز أحدهما نفسي وهو جانب من جوانب الشخصية ويعني بتحقيق الذات الفردية والآخر اجتماعي ويعبر عن قيم المجتمع ويعني بتحقيق الذات الاجتماعية للمربية. والثانية أشارت إلى تعدد وتغير الأدوار والمهام لمربية رياض الأطفال فمن أهم الأدوار الاجتماعية التي تكلف بها المربية تجاه الطفل هي ضرورة توفير الظروف المناسبة لتحقيق جوانب النمو المختلفة له على نحو متكامل جسميًا ونفسيًا وحركيًا ومعرفيًا وعقليًا وأخلاقيا وإثارة واقعيته وتشجيعه على اكتساب الخبرات ذاتيًا. والثالثة كشف عن أهمية تقويم دور وأداء المربية الاجتماعي فالمربية عليها مسؤولية الإرشاد والتوجيه للأطفال ولكنها لا تدرس لهم. والرابعة تطرقت إلى إعداد مربيات رياض الأطفال والواقع الاجتماعي فلقد أسهم نمو المعرفة العلمية في إيجاد تغيرات نوعية في تدريب المعلمين، وكذلك الصورة والفكرة التي يحملها عنه المجتمع، كذلك الحاجة الملحة لوجود تصور موحد عن المربي. وخلص البحث بتحديد عدة نقاط يستعرض من خلالها أهمية إعداد مربية الروضة حسب النظرية الوظيفية ومنها، اكتسابها لمبادئ تربوية صحيحة للعمل مع الأطفال الصغار وإدراكها للخصائص النفسية والانفعالية للأطفال واقتراحها لإجراءات خاصة بالمواقف التربوية كما يساعدها الإعداد على ترشيد عملها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a الطفولة
|a ریاض الأطفال
|a مربیات ریاض الأطفال
|a تقييم الأداء
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|6 Social Work
|c 004
|e Social Studies
|f Dirāsāt iğtimāՙiyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 0841
|s دراسات اجتماعية
|v 000
|x 2170-0478
|
| 856 |
|
|
|u 0841-000-019-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 890741
|d 890741
|
