الذكاء الوجداني وعلاقته بالإنجاز الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
| المصدر: | مجلة القلعة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته |
| المؤلف الرئيسي: | قشقش، زهرة سالم علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 326 - 358 |
| رقم MD: | 891569 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
249
| المستخلص: |
تهدف الدراسة الكشف عن العلاقة بين الذكاء الوجداني والإنجاز الأكاديمي لدى طلاب الجامعة والتعرف فيما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الوجداني وكذلك الإنجاز الأكاديمي لأفراد عينة البحث تبعا للمتغيرات الديمواجرافية (النوع-التخصص) ولتحقيق هذا الهدف طبق مقياس الذكاء الوجداني على عينة. (ن= 102) طالبا وطالبة وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة بين الذكاء الوجداني والإنجاز الأكاديمي فضلا عن وجود فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية بين مرتفعي ومنخفضي الذكاء الوجداني لصالح الطلبة الذين مستوى تحصيلهم الأكاديمي مرتفع، كما توصلت إلى عدم وجود فروق بين الذكور والإناث حول الذكاء الوجداني وكذلك إلى عدم وجود فروق بين الطلبة الدارسين في أقسام العلوم التطبيقية والطلبة الدارسين في أقسام العلوم الإنسانية حول الذكاء الوجداني. |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين الذكاء الوجداني والإنجاز الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: الهبيدة، جابر مبارك عايض منشور: (2020) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالشخصية الإيجابية لدى طلبة جامعة البعث فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: سليمان، كاترين منشور: (2018) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالأداء الأكاديمي لدى طلاب كليتي العلوم والآداب في جامعة صنعاء
بواسطة: الربع، محمد صالح صالح منشور: (2020) -
الهناء الشخصي وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى
بواسطة: محبوب، حنان بنت محمد أمين منشور: (2017) -
الذكاء الوجدانى وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من طلاب كليات جامعة فلسطين بغزة
بواسطة: المدهون، عبدالكريم سعيد منشور: (2015)
