ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإدارة الإلكترونية بالجامعات في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة

المصدر: المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: زيدان، إحسان عدنان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 339 - 358
DOI: 10.12816/0032970
ISSN: 1110-5224
رقم MD: 894172
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على الإدارة الإلكترونية بالجامعات في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. وانتظم البحث في عدة نقاط، الأولى تناولت التعريف بمفهوم الإدارة الإلكترونية في الجامعات حيث إن إدخال تقنيات المعلومات والاتصالات هو ثورة حقيقية في الإدارة لما يحدثه من تغيير في أسلوب العمل الإداري وفاعليته وأدائه وتحتم علينا ظروف العصر التي نعيشها اليوم بذل مجهودات كبيرة في سبيل إنجاز الأعمال ذات المتطلبات الكثيرة في وقت قصير. الثانية اشتملت على خصائص الإدارة الإلكترونية والتي منها، أن الإدارة الإلكترونية تملك أهدافًا محددة وواضحة فالأهداف غير ملموسة أو الدقيقة مثل الولاء نحو المجتمع ليس لها مجال في الإدارة عن بعد أو الغدارة الإلكترونية. والثالثة كشفت عن أهمية الإدارة الإلكترونية ومنها، تهيئة فرص ميسرة لتقديم الخدمات للطلاب من خلال الحاسب الآلي. الرابعة أشارت إلى أهداف الإدارة الإلكترونية ومنها، إعادة هيكلة المؤسسات التربوية التقليدية الحالية لتحسين الإداء الإداري التقليدي المتمثل في كسب الوقت وتقليل التكلفة اللازمتين لإنجاز المعاملات وفق تطور مفهوم الإدارة الإلكترونية. والخامسة ناقشت مفهوم مجتمع المعرفة ذلك المجتمع الذي يحسن استعمال المعرفة في تسيير أموره وفي اتخاذ القرارات السليمة والرشيدة. والسادسة أوضحت أهداف مجتمع المعرفة ومتطلباته فقد أصبحت المعرفة الآن الوسيلة المثلى لتحقيق الأهداف القيمة للإنسانية، وهي الحرية، والعدالة، والمساواة، وكرامة الإنسان، وهي اليوم – أي المعرفة -عامل أساسي في التنمية الاقتصادية والاجتماعية. وخلص البحث بالنقطة السابعة التي عالجت إدارة الجامعات في مجتمع المعرفة مشيرةً إلى تداعيات مجتمع المعرفة على الجامعات، واستجابة التعليم الجامعي لتأثيرات مجتمع المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 1110-5224

عناصر مشابهة