تقويم منهاج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي
| العنوان المترجم: |
Evaluation of Mathematics Curriculum for The Fifth Year Elementary Level |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | طالب، فضيلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سواغ، مختارية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 292 - 304 |
| DOI: |
10.34277/1459-000-014-019 |
| ISSN: |
2353-0456 |
| رقم MD: | 897170 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنهاج | التقويم | الرياضيات
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| LEADER | 02415nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1647485 | ||
| 024 | |3 10.34277/1459-000-014-019 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 480749 |a طالب، فضيلة |e مؤلف | ||
| 242 | |a Evaluation of Mathematics Curriculum for The Fifth Year Elementary Level | ||
| 245 | |a تقويم منهاج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي | ||
| 260 | |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 292 - 304 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The aim of this study was to evaluate the elements of mathematics curriculum for the level of the fifth year of primary, the questionnaire consisted of (86) questions about the evaluation of the curriculum elements and was applied to a random sample of (100) teachers, in order to survey their views on the mathematics curriculum,the results were as follows: Check the general hypothesis Check the sub-assumptions | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تقويم عناصر مناهج مادة الرياضيات لمستوى السنة الخامسة ابتدائي، واستخدمت استمارة مكونة من (86) سؤال حول تقويم عناصر المنهاج وطبقت على عينة عشوائية من المعلمين، تتكون من (100) معلم ومعلمة من أجل استطلاع أراءهم حول منهاج مادة الرياضيات للسنة الخامسة ابتدائي، فكانت النتائج كالتالي: تحقق الفرضية العامة – تحقق الفرضيات الفرعية. | ||
| 653 | |a التعليم الابتدائي |a المناهج التربوية |a الرياضيات |a التقويم التربوي | ||
| 692 | |a المنهاج |a التقويم |a الرياضيات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 019 |e Al-Hikma Journal for Educational and Psychological Studies |f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa al-nafsiyyaẗ |l 014 |m ع14 |o 1459 |s مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2353-0456 | ||
| 700 | |9 453227 |a سواغ، مختارية |q Swagh, Mokhtariah |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 1459-000-014-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 897170 |d 897170 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك: خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة الابتدائي
بواسطة: قارة، مريم منشور: (2018) -
تقييم منهاج الرياضيات للطور الأول من مرحلة التعليم الابتدائي وفق معايير بناء المناهج الحديثة من وجهة نظر الأساتذة
بواسطة: بوقبال، عماد منشور: (2021) -
قياس أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية على المقررات المطورة في محافظة القنفذة وأثره على تحصيل الطلاب
بواسطة: الزبيدي، محمد بن حسن يحيى منشور: (2018) -
منهج الرياضيات المطور بالصف الأول الابتدائي بين تحديات الواقع وتجارب الدول الرائدة: دراسة تقويمية ميدانية
بواسطة: هلال، سامية حسنين عبدالرحمن منشور: (2022) -
المعوقات التي تواجه معلمي الرياضيات في تطبيق التقويم المستمر للتلاميذ في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: البلادى، حمدى بن هنيدى بن عاتق منشور: (2015)
