مدى رضا طلبة جامعة قطر وتوقعاتهم من الإرشاد الأكاديمي
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | مهدي، أحمد كامل حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 87 - 112 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 89900 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
234
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف علي مدي رضا طلبه جامعه قطر عن الإرشاد الأكاديمي وكذلك التعرف علي توقعاتهم منه ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة ، وتكونت عينه البحث من (501) طالب وطالبه من طلبه جامعه قطر من كليات التربية، الآداب والعلوم، الإدارة والاقتصاد، الشريعة والقانون، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، قام الباحث بتصميم استبانة مزدوجة لقياس مستوي رضا الطلبة عن الإرشاد الأكاديمي، وكذلك لقياس درجه أهميه عمليه الإرشاد، وقد تم إجراء المعاملات العلمية لا ستبانه واستخدمت المعالجات الإحصائية المناسبة، وكانت أهم النتائج رضا عينه البحث عن أسلوب تعامل المرشد الأكاديمي ومصداقيته أكثر من رضاهم عن معلومات المرشد والاجتماع به، وانه كلما زاد عدد مرات لقاء الطلبة مع المرشد كلما زاد رضاهم عن الإرشاد الأكاديمي، لا توجد فروق بين الإرشاد الأكاديمي للطلبة الذكور والإناث للمقياس بمحاوره الثلاثة، كذلك انه كلما تقدم الطلاب في سنوات الدراسة قل رضاهم عن المعلومات التي يمتلكها المرشد الأكاديمي، يضاف لذلك تفوق المرشدات الأكاديميات عن المرشدين الاكادميين في متغيري الرضا عن أسلوب تعامل المرشد ومصداقيته والرضا عن معلومات المرشد وأخيرا يفضل الطلبة المرشدين الاكادميين القطريين عن غيرهم من المرقدين الغير قطريين. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1966 |
| البحث عن مساعدة: |
773277 819403 |
عناصر مشابهة
-
درجة الأهمية والرضا عن الخبرات الجامعية الأكاديمية والإدارية لدى طلبة الجامعة الهاشمية
بواسطة: علاء الدين، جهاد محمود منشور: (2008) -
الرضا عن الحياة الجامعية الدراسية في ضوء متغيري التخصص الأكاديمي والصف الدراسي لدى عينة من طلاب كلية المعلمين بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الأبيض، عادل عبدالمعطي منشور: (2005) -
أسباب العزوف عن الإرشاد الأكاديمي من وجهة نظر الأساتذة والطالبات
بواسطة: العادلى، كاظم كريدى خلف منشور: (2008) -
مشكلات الإرشاد الاكاديمي ومقترحات تطوره كما يراها طلاب كلية المعلمين بالمدينة المنورة
بواسطة: شافعي، أحمد محمد منشور: (2008) -
أسباب انخفاض المعدلات التراكمية لطلبة جامعة جرش من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الشدوح، وليد محمود إبراهيم منشور: (2012)
