يجب تسجيل الدخول أولا
درجة إدراك مديري المدارس في منطقة الفرواتية التعليمية في دولة الكويت لأبعاد ظاهرة العولمة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Awareness of School Principals in the Farwanya educational district in Kuwait to the Dimensions of the Phenomenon of Globalization |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، عبدالله حمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، تيسير محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 902727 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
202
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة إدراك مديري المدارس في منطقة الفروانية التعليمية في دولة الكويت لأبعاد ظاهرة العولمة، والتعرف فيما اذا كان هنالك فروق بين استجابات أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغير الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والمرحلة التعليمية وتم اختيار مجتمع الدراسة وتكون من (84) مديرا في محافظة الفروانية بدولة الكويت، تم توزيع أداة الدراسة عليهم، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة إدراك مديري المدارس في منطقة الفروانية التعليمية في دولة الكويت لأبعاد ظاهرة العولمة جاءت بدرجة مرتفعة، وجاء ترتيب أبعاد أداة الدراسة كما يلي: البعد الاجتماعي للعولمة، والبعد التربوي للعولمة، والبعد الثقافي للعولمة، والبعد الاقتصادي للعولمة، والبعد السياسي للعولمة، كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات عينة الدراسة نحو إدراك مديري المدارس لأبعاد ظاهرة العولمة تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة، ووجود فروق تعزى لمتغير المرحلة التعليمية وجاءت الفروق لصالح المرحلة الثانوية. بناء على النتائج التي توصلت إليها الدراسة، فإنها توصي بتعزيز دور مديري المدارس في مجال تأثير العولمة على مختلف المجالات التربوية والسياسية والاقتصادية منها والاجتماعية والثقافية، وتنظيم دورات تدريبية حول أبعاد العولمة لتعزيز دور مديري المدارس في إدراك أبعاد ظاهرة العولمة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة إدارة المعلومات وعلاقتها بفاعلية القرارات التربوية لمديري مدارس محافظة الفرواتية في دولة الكويت
بواسطة: الشلاحي، علي مطلق منشور: (2018) -
دور مديري المدارس في اكتشاف وتنمية الموهبة والإبداع لدى طلبة المرحلة الابتدائية في محافظة الفرواتية التعليمية
بواسطة: الرشيدي، نوف صالح منشور: (2018) -
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالإبداع الإداري في مدارس المرحلة الثانوية في محافظة الفرواتية - دولة الكويت
بواسطة: الميموني، فيصل شباب عايض منشور: (2017) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة المتوسطة في محافظة الفرواتية للمهارات الحياتية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: ثويمر، علي مانع منشور: (2019) -
درجة ممارسة مديري المدارس في دولة الكويت لأدوارهم في التعامل مع ظاهرة العولمة
بواسطة: المطيري، عبدالعزيز مطلق هذال منشور: (2019)
