LEADER |
03708nam a22003377a 4500 |
001 |
1488224 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 483787
|a المساعفة، حران فهد عبدالكريم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة ممارسة معلمي اللغة الانجليزية للتدريس البنائي للمرحلة الأساسية في ضوء بعض المتغيرات في لواء ناعور
|
246 |
|
|
|a The Degree of Practicing Constructive Teaching by Basic Stage English Teachers in Light of some Variables in Na'our
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 91
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0373
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى استقصاء درجة ممارسة معلمي اللغة الإنجليزية للتدريس البنائي للمرحلة الأساسية واختبار دلالة الفروق بين متوسطات الحسابية لدرجة الممارسة وفقا لمتغيرات: الجنس، والخبرة، والمؤهل العلمي، والسلطة المشرفة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم منهج البحث الوصفي المسحي. وقد تكونت عينة الدراسة من (189) معلما ومعلمة من معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية والخاصة للمرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم في لواء ناعور. وقد طبقت استبانة مكونة من (40) فقرة على أفراد العينة بعد التأكد من صدقها وثباتها. وقد أشارت النتائج إلى أن درجة ممارسة معلمي اللغة الإنجليزية للتدريس البنائي كانت متوسطة، ولم تكن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة التدريس البنائي تعزى لمتغيرات الجنس والخبرة والسلطة المشرفة، ولكن كانت هنالك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح المعلمين من حملة الدراسات العليا وأوصى الباحث بتدريب معلمي اللغة الإنجليزية على توظيف الأفكار البنائية النظرية في التعلم داخل الغرفة الصفية، وتوفير مناخات دراسية لتسهيل تطبيق الممارسات البنائية داخل الصف.
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة الانجليزية
|a معلمي اللغة الانجليزية
|a التدريس البنائي
|a التعليم الأساسي
|a طرق تدريس
|a المتغيرات التربوية
|a الأردن، ناعور
|
700 |
|
|
|9 395653
|a المومني، تغريد موسى سليمان
|g Al-Momani, Taghreed
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0373-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 903013
|d 903013
|