ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المقاربة الجهوية لمنهاج الدراسات الاجتماعية: السياق والخطاب التربوي والتصور الديداكتيكي

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: البرجاوي، مولاي المصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Berjawi, Moulay Al-Mustafa
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 329 - 347
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 905536
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 03296nam a22002057a 4500
001 1655097
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a البرجاوي، مولاي المصطفى  |g Al-Berjawi, Moulay Al-Mustafa  |e مؤلف  |9 81406 
245 |a المقاربة الجهوية لمنهاج الدراسات الاجتماعية:  |b السياق والخطاب التربوي والتصور الديداكتيكي 
260 |b عبدالكريم غريب  |c 2017 
300 |a 329 - 347 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى تناول موضوع بعنوان "المقاربة الجهوية لمنهاج الدراسات الاجتماعية: السياق والخطاب التربوي والتصور الديداكتيكي". وذكرت الدراسة أن الجهوية الآن أحد الأساليب للممارسة الديمقراطية، التي تأخذ بعين الاعتبار اختلاف المقومات الثقافية والاجتماعية والتاريخية، التي تميز كل جهة عن باقي الكيانات الجغرافية الأخرى وبالتالي لها نمط اقتصادي خاص بها وثقافتها المتميزة. وتضمنت الدراسة عدة عناصر، ناقش العنصر الأول الجهة والجهوية بالمغرب والبحث عن الهوية، وذلك من خلال ماهية الجهة والجهوية وإشكالية التدبير التربوي، والجهوية والمقاربات والنماذج. وأبرز العنصر الثاني المسألة الجهوية والخطاب التربوي بالمغرب، من حيث السياق الدولي للاتجاه نحو الجهوية، والسياق الوطني من الجهوية الناشئة إلى الجهوية الموسعة، وسياق الجهوية في الخطاب التربوي. وأوضح العنصر الثالث التصور الديداكتيكي لإدماج البعد الجهوي في منهاج المواد الاجتماعية، والذي تضمن الخلفيات الأساسية للبعد الجهوي في المنهاج الدراسي للعلوم الاجتماعية، وأنواع المناهج في العلوم الاجتماعية، والبعد الجهوي والمربع الديداكتيكي، واستراتيجيات بيداغوجية لتدريس البيئة الجهوية والمحلية. واختتمت الدراسة مشيرة إلى ان رهان الجهوية الموسعة قد ينتج تغييرا جوهريا في تدبير الشأن التربوي، من خلال مساهمة حقيقية للفاعلين المحليين والجهويين في القرار التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a السياسة الجهوية  |a الدراسات الاجتماعية  |a المناهج الدراسية  |a الخطاب التربوي  |a المنظومة التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |l 028  |m ع28  |o 0990  |s مجلة عالم التربية  |t Journal of Education World  |v 000  |x 1113-65615661 
856 |u 0990-000-028-018.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 905536  |d 905536 

عناصر مشابهة