العنوان المترجم: |
Effectiveness of Discourse Analysis (DA) on the Development of Argumentative Skills and Dialogical Critical Thinking in Grade 4 Students, French Section, Faculty of Education |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | El-Seify, Maha Abdelghany Abdelfattah (Author) |
المجلد/العدد: | ع175, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 610 - 684 |
DOI: |
10.21608/JSREP.2017.54682 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 905584 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1110-323X |
---|