LEADER |
04044nam a22003257a 4500 |
001 |
1488947 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a مصطفى، الطيب عبدالوهاب محمد
|g Mustafa, Al-Tayeb Abdel-Wahab Muhammad
|e مؤلف
|9 315982
|
245 |
|
|
|a دور استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مادة الرياضيات لطلاب الصف الثالث ثانوي: من وجهة نظر المعلمين
|
260 |
|
|
|a ام درمان
|c 2018
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 1 - 182
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
|g السودان
|o 2465
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة استخدام تكنولوجيا التعليم في تحسين تدريس الرياضيات لطلاب الصف الثالث ثانوي بولاية الجزيرة / محلية الحصاحيصا من وجهة نظر المعلمين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كما استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات للتعرف على وجهة نظر المعلمين وقد وزعت على عدد (34) معلم ومعلمة بطريقة عشوائية يقومون بتدريس الرياضيات بالصف الثالث ثانوي كما استخدمت المعادلات الإحصائية مثل النسب المئوية والمتوسط والانحراف المعياري ومربع كاى، وقد تم تحليل بيانات الاستبانة بواسطة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss)، وقد توصلت لنتائج أهمها: وجود اتجاهات إيجابية لدى المعلمين المبحوثين بأن لتكنولوجيا التعليم دور مهم في عملية تدريس الرياضيات، وأظهرت كذلك أن هناك بعض من المعلمين المبحوثين يستخدمون وسائل تكنولوجيا التعليم في تدريس الرياضيات، كما أظهرت أيضا وجود العديد من الصعوبات التي تعيق من استخدام معلمي الرياضيات لتكنولوجيا التعليم في تدريس الرياضيات. وأوصت الدراسة بضرورة عمل برامج تدريب وتأهيل للمعلمين في استخدام تكنولوجيا التعليم في التدريس وتمليكهم أدوات المعرفة والتقنيات الحديثة وتبادل الخبرات بين المعلمين وأن يواصل الخبراء والباحثين جهودهم بحث مسئولي التعليم والمجتمع المدني لتذليل الصعوبات التي تعترض المعلمين وتحول دون استخدامهم لتكنولوجيا التعليم في عمليات التدريس، وتزويد المدارس الثانوية بوحدات تكنولوجيا التعليم، وعمل المزيد من البحوث في هذا المجال.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a تدريس الرياضيات
|a طرق تدريس
|a طلاب المدارس الثانوية
|a الطلاب والمعلمين
|
700 |
|
|
|9 485946
|a حماد، محمد حماد محمد
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2465-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 906865
|d 906865
|