Perspectives on Teaching Arabic Phonetics
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
|---|---|
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | Dekhir, Faiza (Author) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 339 - 345 |
| ISSN: |
2335-1586 |
| رقم MD: | 908289 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صوتيات اللغة العربية | التعليم | النهج القائم على البحوث | Arabic Phonetics | Teaching | Research-Directed Approach
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03017nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1658017 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 486646 |a Dekhir, Faiza |e Author | ||
| 245 | |a Perspectives on Teaching Arabic Phonetics | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |c 2017 | ||
| 300 | |a 339 - 345 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b All over the world, scholars made points of reference to Arabic Linguistics at all levels mainly Phonetics, Phonology and Grammar. Arabic Phonetics indeed has been an object of academic study for more than a thousand years. Scholars attempted to deal with the challenge posed by teaching languages. They showed how modern approaches to teaching English can be adopted to teach Arabic pronunciation. The aim of this paper then is to provide teachers along with practitioners with as much tips as possible to teach Arabic pronunciation. In other words, research‐directed approaches proposed for teaching English pronunciation are suggested for use by practitioners engaged in teaching Arabic. | ||
| 520 | |a في جميع أنحاء العالم، جعل الباحثون نقاط مرجعية للغة العربية على جميع المستويات خاصة علم الصوتيات، علم الأصوات وعلم النحو. صوتيات اللغة العربية كانت في الواقع موضوعا فقد حاول العلماء التعامل مع التحدي الذي تفرضه؛ للدراسة الأكاديمية لأكثر من ألف سنة تعليمية اللغات وأظهروا كيف يمكن اعتماد نهج حديثة في تعليمية اللغة الإنجليزية لتدريس صوتيات اللغة العربية. الهدف من هذه الورقة البحثية إذن هو تزويد المعلمين والباحثين على حد سواء بأكبر قدر ممكن من النصائح لتعليم صوتيات اللغة العربية بعبارة أخرى، تقترح هذه الورقة البحثية المنهج القائم على البحوث في اللغة الإنجليزية ليتم استخدامه في تدريس صوتيات اللغة العربية. | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a اللغة العربية |a علم الأصوات |a تعليم اللغات |a اللغة الإنجليزية | ||
| 692 | |a صوتيات اللغة العربية |a التعليم |a النهج القائم على البحوث |b Arabic Phonetics |b Teaching |b Research-Directed Approach | ||
| 773 | |4 الادب |4 علم اللغة |6 Literature |6 Linguistics |c 017 |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab |l 003 |m مج6, ع3 |o 1721 |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |t Journal of problems in language and literature |v 006 |x 2335-1586 | ||
| 856 | |u 1721-006-003-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 908289 |d 908289 | ||
عناصر مشابهة
-
The Phonetic Inventory of Classical Arabic
بواسطة: Rakas, Mohammed S منشور: (2017) -
Emotionality in the Foreign Language Classroom: First Year Students’ Negative Emotions towards Learning Phonetics at the Department of English of "Frères Mentouri" Constantine 1 University
بواسطة: Toualbia, Habiba منشور: (2024) -
Investigating the Teaching Practices of Algerian EFL Teachers in Phonetics and Phonology: Focus on Pronunciation Models
بواسطة: Boudersa, Nassira منشور: (2021) -
Arabic emphatics and gutturals: a phonetic and phonological study
بواسطة: Shar, Saeed منشور: (2012) -
The French Phonetic Impact on English
بواسطة: بدوي، وسام شاهر منشور: (2023)
