LEADER |
01189nam a22002417a 4500 |
001 |
1658179 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 486729
|a Al Maliki, Muhammad Qassim
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Role of Socratic Questioning in Promoting Students’ Critical Thinking in EFL Classrooms at the University of Basra:
|b A Qualitative-Based Study
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 163 - 247
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستجواب السقراطي
|a اللغة الإنجليزية
|a التفكير الناقد
|a طلبة الجامعات
|a تعليم اللغات
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Kufa Studies Center Journal
|l 046
|m ع46
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
856 |
|
|
|u 0899-000-046-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 908440
|d 908440
|