LEADER |
03234nam a22002537a 4500 |
001 |
1661637 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MBSE.2016.139079
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الخالدي، نسيمة مصطفى صادق
|g Al-Khalidi, Nasima Mustafa
|e مؤلف
|9 100973
|
242 |
|
|
|a The Degree of Awareness of Public Kindergarten Female Teachers in Jeddah City About the Development of Readiness for Written Expression for A Pre-School Child
|
245 |
|
|
|a درجة وعي معلمات رياض الأطفال الحكومية بمدينة جدة بتنمية الاستعداد للتعبير الكتابي لطفل ما قبل المدرسة
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2016
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 2 - 22
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "سعت الدراسة إلى قياس درجة وعي معلمات رياض الأطفال الحكومية بمدينة جدة بتنمية الاستعداد للتعبير الكتابي لطفل ما قبل المدرسة. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، تم تطبيقها على (298) معلمة موزعين في (35) روضة للمستويين الثاني (KG2)، وهو معروف في الروضات بمستوي ""روضة ثاني""، والمستوى الثالث (KG3) وهو معروف في الروضات بمستوى ""التمهيدي"" اللاتي يعملن في الروضات الحكومية بمدينة جدة في ""المملكة العربية السعودية"" في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (1436-1437هـ). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن درجة ممارسات معلمة الروضة في مجال التخطيط الفعال لأنشطة تسهم في تنمية الاستعداد للتعبير الكتابي للطفل. كما جاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن درجة ممارسة معلمة الروضة في مجال تصميم البيئة نادراً ما يقمن بإثراء البيئة الصفية لتنمية استعداد الطفل للتعبير الكتابي. وأوصت الدراسة بتدريب طالبات رياض الأطفال على إعداد أنشطة مناسبة تسهم في تنمية الاستعداد للتعبير الكتابي للطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a معلمات رياض الأطفال
|a التعبير الكتابي
|a التعليم قبل المدرسي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
700 |
|
|
|a المغربي، راندا محمد
|g Al-Maghribi, Randa Muhammad
|e م. مشارك
|9 474557
|
700 |
|
|
|9 488960
|a ساب، رويدة أمين
|q Sab, Ruwaidah Amin
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0201-000-044-001.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_139079.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 912185
|d 912185
|